單項選擇題下列教育家中,不具有集體主義教育思想的是()

A.馬卡連柯
B.烏申斯基
C.克魯普斯卡婭
D.蘇霍姆林斯基


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1.單項選擇題下列關(guān)于蘇霍姆林斯基的思想,論述錯誤的是()

A.主張個性全面和諧發(fā)展的教育
B.重視勞動教育,進行勞動教育的同時進行思想政治教育
C.重視學生的精神生活
D.強調(diào)要相信學生

3.單項選擇題下列改革措施不屬于《統(tǒng)一勞動學校規(guī)程》的是()

A.完全取消學科界限,將指定要學生學習的全部知識,按自然、勞動和社會三個方面的綜合形式來編排,并以勞動為中心
B.建立新的學校教育制度——統(tǒng)一勞動學校,共九年,分為兩級
C.“統(tǒng)一”表現(xiàn)為學校類型是統(tǒng)一的,高、低兩級是相互銜接的,沒有等級性
D.“勞動”表現(xiàn)為學校是進行綜合技術(shù)勞動教育的,所有兒童都要參加體力勞動

4.單項選擇題下列關(guān)于20世紀蘇聯(lián)教育的鐘擺現(xiàn)象說法不正確的一項是()

A.20世紀20年代:偏向勞動教育
B.20世紀30年代:偏向知識教育
C.20世紀50年代:偏向勞動教育
D.20世紀70年代:偏向知識教育

5.單項選擇題下列關(guān)于俄羅斯聯(lián)邦教育管理體制說法不正確的一項是()

A.俄羅斯聯(lián)邦在教育管理體制上實行聯(lián)邦中央、聯(lián)邦主體、地方三級管理的體制
B.聯(lián)邦中央對全國教育實行宏觀管理
C.聯(lián)邦主體的任務是實施貫徹中央聯(lián)邦的教育政策,同時制定各聯(lián)邦自己的教育法規(guī)
D.地方自治機構(gòu)主要是實施國家教育政策,管理地方教育的是各個縣級、鄉(xiāng)級的行政單位

最新試題

1976年,在聯(lián)邦德國,一名即將畢業(yè)的師范院校學生不可能做到的是()

題型:單項選擇題

20世紀50年代后,美國教育質(zhì)量逐步得到加強,下列描述正確的一項是()

題型:單項選擇題

1983年,美國中小學教育質(zhì)量調(diào)查委員會提出《國家處在危險之中:教育改革勢在必行》的報告,這個報告也是美國戰(zhàn)后第三次課程改革的開端,但該運動也引起了一些新的問題,其中不包括()

題型:單項選擇題

在教育管理上,形成聯(lián)邦中央、聯(lián)邦主體、地方三級管理體制的歷史時期是()

題型:單項選擇題

通過設(shè)立圖書館、博物館、公民館等和利用學校的設(shè)施以及其他適當?shù)姆椒?,來實現(xiàn)教育目的,體現(xiàn)了《教育基本法》對()方面的規(guī)定。

題型:單項選擇題

贊科夫的“促進一般發(fā)展”的教學理念直接有助于促進蘇聯(lián)()

題型:單項選擇題

“正式把確立全國性中小學課程標準作為一項重要任務,要求每州的教改計劃都要包括課程內(nèi)容標準的建立內(nèi)容?!边@一規(guī)定出自美國的()

題型:單項選擇題

指出社會主義教育必須同無產(chǎn)階級的政治相聯(lián)系,整個蘇聯(lián)的教育事業(yè)必須貫徹無產(chǎn)階級精神和注重共產(chǎn)主義道德的培養(yǎng),為無產(chǎn)階級專政服務,最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的教育家是()

題型:單項選擇題

下列關(guān)于德國中等教育發(fā)展的說法錯誤的是()

題型:單項選擇題

下列不是“臨時教育審議會”(簡稱“臨教審”)的貢獻的是()

題型:單項選擇題