A.讓自己苦惱的
B.讓自己困擾的
C.解決不了的
D.現(xiàn)狀與期望有差距
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A.橫向
B.縱向
C.縱向橫向相結(jié)合
D.哪種都行
A.發(fā)展趨勢(shì)變好
B.發(fā)展趨勢(shì)變壞
C.發(fā)展趨勢(shì)變得更好
D.發(fā)展趨勢(shì)變得更壞
A.和未來(lái)時(shí)間段數(shù)據(jù)做比較
B.市場(chǎng)調(diào)研
C.和過(guò)去時(shí)間段的數(shù)據(jù)做比較
D.用戶需求調(diào)研
最新試題
在全面質(zhì)量管理過(guò)程中,在設(shè)計(jì)過(guò)程的質(zhì)量管理階段,相關(guān)人員應(yīng)當(dāng)做好的工作是()。
在進(jìn)行最佳生產(chǎn)產(chǎn)量決策時(shí),從產(chǎn)品成本角度來(lái)看,決策者應(yīng)當(dāng)考慮產(chǎn)品的()。
公司業(yè)務(wù)界定的主要依據(jù)是()。
預(yù)測(cè)型企業(yè)的生產(chǎn)指標(biāo)主要是根據(jù)市場(chǎng)預(yù)測(cè)、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和生產(chǎn)能力等確定的,在進(jìn)行生產(chǎn)進(jìn)度控制時(shí),主要的控制標(biāo)準(zhǔn)有()。
20世紀(jì)初,將科學(xué)的定量分析方法引入到生產(chǎn)管理之中,使生產(chǎn)管理擺脫了經(jīng)驗(yàn)管理的束縛,走上了科學(xué)管理的軌道的管理學(xué)家是()。
工序質(zhì)量高低的衡量標(biāo)準(zhǔn)是工序能力,工序能力通常用6倍標(biāo)準(zhǔn)差表示,其對(duì)應(yīng)值就是產(chǎn)品質(zhì)量特性值,那么,當(dāng)工序能力越高時(shí),()。
每個(gè)工藝階段可被劃分為若干個(gè)相互聯(lián)系的工序,按照作用不同,工序可分為()。
問(wèn)號(hào)類發(fā)展一收益矩陣模型的特點(diǎn)是()。
20世紀(jì)90年代美國(guó)制造業(yè)戰(zhàn)略的核心內(nèi)容是()。
下列標(biāo)準(zhǔn)中,屬于訂貨型企業(yè)生產(chǎn)進(jìn)度控制主要標(biāo)準(zhǔn)之一的是()。