單項(xiàng)選擇題()階段的標(biāo)志是守恒觀念的形成。
A.感知運(yùn)動階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
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1.單項(xiàng)選擇題元交際的游戲理論由()于1952年提出,他認(rèn)為,游戲是一種元交際過程。
A.貝特森
B.伯萊恩
C.哈特
D.埃利斯
2.多項(xiàng)選擇題影響幼兒品德形成的外部條件有()。
A.家庭教養(yǎng)方式
B.道德認(rèn)知
C.社會風(fēng)氣
D.同伴群體
3.多項(xiàng)選擇題基克提出了一個(gè)問題解決過程的模式,認(rèn)為一般性的問題解決大致包括哪幾個(gè)階段?()
A.建立問題表征
B.搜尋解法
D.執(zhí)行解法
D.評價(jià)
4.多項(xiàng)選擇題發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的核心,其主要特征有哪幾個(gè)?()
A.活躍性
B.流暢性
C.變通性
D.獨(dú)創(chuàng)性
5.多項(xiàng)選擇題幼兒園心理健康教育主要分為哪幾個(gè)層次?()
A.初級預(yù)防
B.次級預(yù)防
C.高級預(yù)防
D.診斷治療
最新試題
在教育心理學(xué)孕育期中,歐洲的主要代表人物包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
以比較和競爭的方式進(jìn)行鼓勵(lì),可激發(fā)幼兒強(qiáng)烈的自尊。
題型:判斷題
兒童前語言溝通能力的發(fā)展包含()技能的發(fā)展。
題型:多項(xiàng)選擇題
語言表達(dá)課程的授課對象的是已經(jīng)具備基礎(chǔ)仿說能力和基礎(chǔ)()能力。
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒的自尊會自然而然地發(fā)展,無需培養(yǎng)。
題型:判斷題
兒童書寫能力可分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
兒童詞匯語義習(xí)得發(fā)展的過程是從模糊到()。
題型:單項(xiàng)選擇題
兒童閱讀能力可分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
幼兒教育心理學(xué)作為教育心理學(xué)的一個(gè)分支,其涉及的基本體系、基本原理、基本內(nèi)容與教育心理學(xué)是一致的,只是兩者產(chǎn)生的時(shí)間和成熟程度不同。
題型:判斷題
兒童()的發(fā)展順序與個(gè)人興趣及成長環(huán)境相關(guān)。
題型:單項(xiàng)選擇題