A.9~10歲
B.10~13歲
C.11~12歲
D.12~13歲
E.13~15歲
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A.握力
B.拉力
C.肺活量
D.立位體前屈
E.羥基脯氨酸
A.先表達(dá),后理解
B.先發(fā)聲,后用語法句法
C.3歲是掌握詞匯數(shù)量的激增階段
D.在詞匯量增加的基礎(chǔ)上,發(fā)展到能簡單敘述此前的事件
E.讀100以內(nèi)的數(shù)
A.容易型和困難型
B.內(nèi)向型和外向型
C.活潑型、內(nèi)向型、敏感型
D.自卑型和自信型
E.容易型、困難型、遲緩型和混合交叉型
A.3歲以后
B.5歲以后
C.6歲以后
D.7歲以后
E.9歲以后
A.健康是指身體健康,沒有疾病和虛弱
B.健康主要指軀體健康,但也包括心理健康
C.健康不僅是指沒有疾病和虛弱,而且包括身體、心理兩方面的良好狀態(tài)
D.健康不僅是指沒有疾病和虛弱,而且包括身體、心理和社會(huì)三方面的良好狀態(tài)
E.以上都不對(duì)
最新試題
學(xué)校健康教育的原則是()
能協(xié)助機(jī)體對(duì)鐵的吸收和儲(chǔ)備的是()
目前學(xué)校衛(wèi)生管理體制處于從()
制定生長發(fā)育正常值的目的是()
橫斷面調(diào)查方法是指()
下列哪種學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)指標(biāo)可以分別從"形成率"和"參與率"兩個(gè)角度選擇()
參與神經(jīng)環(huán)路構(gòu)成的是()
采用半縱向調(diào)查方法的主要原因()
對(duì)兒童少年進(jìn)行生長發(fā)育調(diào)查時(shí),現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)是()
制定兒童少年生長發(fā)育正常值,采用均值和標(biāo)準(zhǔn)差作為正常值的劃分標(biāo)準(zhǔn)時(shí),適用于()