學(xué)校的服務(wù)半徑是指學(xué)校到學(xué)生家門口的（）

下列哪種學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)指標(biāo)可以分別從"形成率"和"參與率"兩個(gè)角度選擇（）

可糾正腦細(xì)胞缺陷的是（）

制定兒童少年生長(zhǎng)發(fā)育正常值，采用均值和標(biāo)準(zhǔn)差作為正常值的劃分標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，適用于（）

以下哪些指標(biāo)不反映運(yùn)動(dòng)能力（）

對(duì)兒童少年進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)查，調(diào)查的時(shí)間最好是（）

社會(huì)和家庭環(huán)境因素對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育的影響（）

采用半縱向調(diào)查方法的主要原因（）

兒童少年生長(zhǎng)發(fā)育正常值的制定是（）

對(duì)兒童少年進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)查，調(diào)查前應(yīng)對(duì)測(cè)量?jī)x器進(jìn)行（）