A.學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度和分量
B.學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)短
C.學(xué)習(xí)內(nèi)容負(fù)荷量
D.教學(xué)方法
E.作業(yè)量
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A.學(xué)校衛(wèi)生政策
B.學(xué)校物質(zhì)環(huán)境
C.學(xué)校社會(huì)環(huán)境
D.人際能力的培養(yǎng)
E.個(gè)人健康技能
A.增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)興趣
B.傳授知識(shí)技能
C.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)
D.提高體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)
E.以上都是
A.速度訓(xùn)練
B.專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
C.耐力訓(xùn)練
D.全面鍛煉
E.平衡能力訓(xùn)練
A.講座
B.全參與式
C.示教
D.課堂講授
E.衛(wèi)生科教電影
A.3~5cm的正距離
B.4cm以?xún)?nèi)的正距離
C.4cm以?xún)?nèi)的負(fù)距離
D.3~5cm的負(fù)距離
E.零距離
A.強(qiáng)制壓服
B.教育家長(zhǎng)
C.教育老師
D.引導(dǎo)、勸說(shuō)、激勵(lì)學(xué)生
E.開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)
A.提高認(rèn)識(shí)
B.促使學(xué)生服從
C.轉(zhuǎn)變態(tài)度
D.培養(yǎng)自我保健意識(shí)和技能
E.提高對(duì)疾病的防御能力
A.100lx
B.150lx
C.200lx
D.300lx
E.400lx
A.4小時(shí)
B.5小時(shí)
C.6小時(shí)
D.7小時(shí)
E.8小時(shí)
A.血壓
B.肺活量
C.靶心率
D.脈搏指數(shù)
E.呼吸頻率
最新試題
選擇較少量對(duì)象,在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)進(jìn)行定期的、連續(xù)多次的調(diào)查屬于()
下列哪種學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)指標(biāo)可以分別從"形成率"和"參與率"兩個(gè)角度選擇()
橫斷面調(diào)查方法是指()
制定兒童少年生長(zhǎng)發(fā)育正常值,采用均值和標(biāo)準(zhǔn)差作為正常值的劃分標(biāo)準(zhǔn)時(shí),適用于()
目前學(xué)校衛(wèi)生管理體制處于從()
引發(fā)車(chē)禍的主導(dǎo)因素是()
能協(xié)助機(jī)體對(duì)鐵的吸收和儲(chǔ)備的是()
人體生長(zhǎng)速度是快慢交替進(jìn)行,一生經(jīng)歷的突增高峰次數(shù)是()
人一生中機(jī)械記憶力的最高峰為()
對(duì)兒童少年進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)查,調(diào)查的時(shí)間最好是()