A.一學(xué)年生活制度
B.一學(xué)期生活制度
C.一學(xué)周生活制度
D.一學(xué)日生活制度
E.一學(xué)時(shí)生活制度
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A.30dB
B.40dB
C.50dB
D.60dB
E.70dB
A.不宜參加體育活動(dòng)
B.可照常參加體育活動(dòng)
C.可參加小運(yùn)動(dòng)量的體育活動(dòng)
D.對(duì)飲食習(xí)慣無特殊要求
E.最好臥床休息
A.受教育者群體數(shù)量龐大
B.學(xué)校健康教育影響人的整個(gè)生命周期
C.學(xué)校健康教育能教給學(xué)生知識(shí)
D.學(xué)生通過向成年人傳遞健康信息,促使教育效果向社會(huì)輻射
E.能建立學(xué)生良好的審美觀和藝術(shù)欣賞能力
A.血壓
B.脈搏
C.肺活量
D.呼吸頻率
E.運(yùn)動(dòng)成績
A.傳入期
B.擴(kuò)散期
C.快速蔓延期
D.靜止期
E.逐漸減少期
A.提高學(xué)生的心理素質(zhì)
B.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績
C.創(chuàng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍
D.完成大綱規(guī)定的教學(xué)任務(wù)
E.避免學(xué)生從學(xué)習(xí)疲勞發(fā)展為過勞
A.學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度和分量
B.學(xué)習(xí)時(shí)間長短
C.學(xué)習(xí)內(nèi)容負(fù)荷量
D.教學(xué)方法
E.作業(yè)量
A.學(xué)校衛(wèi)生政策
B.學(xué)校物質(zhì)環(huán)境
C.學(xué)校社會(huì)環(huán)境
D.人際能力的培養(yǎng)
E.個(gè)人健康技能
A.艾滋病
B.人類免疫缺陷病毒
C.艾滋病患者
D.獲得性免疫缺陷綜合癥
E.艾滋病病毒攜帶者
A.增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)興趣
B.傳授知識(shí)技能
C.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)
D.提高體育運(yùn)動(dòng)成績
E.以上都是
最新試題
將橫斷面和追蹤調(diào)查兩種方法混合,以克服追蹤調(diào)查所需年限太長和觀察對(duì)象容易流失的缺點(diǎn)屬于()
5歲以下兒童死亡率()
制定生長發(fā)育正常值的目的是()
參與造血的是()
可糾正腦細(xì)胞缺陷的是()
目前兒童少年意外死亡順位為()
對(duì)兒童少年進(jìn)行生長發(fā)育調(diào)查時(shí),現(xiàn)場檢驗(yàn)是()
月病假率等于()
在最精確、客觀的發(fā)育年齡的評(píng)價(jià)方法()
骨骼的器官生長模式為()