A.協(xié)調(diào)
B.溝通
C.倡導(dǎo)
D.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向
E.賦權(quán)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.提高自身健康的過(guò)程
B.維護(hù)自身健康的過(guò)程
C.改善自身健康的過(guò)程
D.提高全社會(huì)對(duì)健康的責(zé)任感
E.改變?nèi)祟惿姝h(huán)境
A.是指與人健康有關(guān)的信息
B.是健康傳播者傳遞的內(nèi)容
C.泛指一切有關(guān)人的身體、心理、社會(huì)適應(yīng)能力的知識(shí)、技術(shù)、觀念和行為模式
D.直接影響傳播效果
E.具有科學(xué)性和指導(dǎo)性的特點(diǎn)
A.預(yù)防疾病
B.消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素
C.普及一般衛(wèi)生知識(shí)
D.提高生活質(zhì)量
E.促進(jìn)健康
A.門診咨詢處方
B.自我保健處方
C.治療處方
D.健康教育處方
E.治療方案
A.醫(yī)療效果
B.病情現(xiàn)狀
C.發(fā)病機(jī)制
D.繼續(xù)用藥
E.定期復(fù)查
A.有復(fù)發(fā)傾向的慢性疾病病人
B.老年病人
C.急性病人
D.有并發(fā)癥的病人
E.重癥病人
A.醫(yī)護(hù)人員教育
B.患者教育
C.社區(qū)教育
D.住院教育
E.門診教育
A.在項(xiàng)目中運(yùn)用的干預(yù)策略和活動(dòng)
B.吸煙人群對(duì)干預(yù)活動(dòng)的滿意程度
C.吸煙人群的各種基本特征
D.吸煙人群采納干預(yù)行為獲得社會(huì)支持的情況
E.干預(yù)后吸煙人群健康行為是否發(fā)生改變
A.高可變性行為
B.經(jīng)常發(fā)生的行為
C.低可變性的行為
D.相互影響行為
E.與傳統(tǒng)生活方式不密切的行為
A.社會(huì)策略
B.健康教育策略
C.環(huán)境策略
D.心理策略
E.行為策略
最新試題
格林模式中,不屬于健康教育中教育診斷主要分析因素的是()
健康教育中干預(yù)的內(nèi)容應(yīng)包括()
人類行為可分為()
教育和組織診斷的主要任務(wù)是確定影響目標(biāo)健康行為的()
健康相關(guān)行為分為()
護(hù)士在健康教育中的角色是()
屬于健康促進(jìn)策略的是()
傳播具備的基本特征()
常用的個(gè)體行為矯正技術(shù)有()
健康教育處方具備的特點(diǎn)有()