A.動員群眾
B.培訓(xùn)骨干人員
C.成立領(lǐng)導(dǎo)小組或委員會
D.建立社區(qū)健康教育網(wǎng)絡(luò)
E.制作健康教育材料,配備健康教育設(shè)施
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A.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
B.學(xué)生家長
C.教職員工
D.社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)
E.學(xué)生
A.家庭健康教育
B.城市社區(qū)常見病防治知識的宣傳教育
C.創(chuàng)建健康城市的宣傳教育
D.社會公德和衛(wèi)生法律法規(guī)教育
E.以上都是
A.形成評價
B.效應(yīng)評價
C.結(jié)局評價
D.總結(jié)評價
E.過程評價
A.自測血糖技能的變化
B.有關(guān)糖尿病知識的變化
C.飲食行為的變化
D.血糖控制率的變化
E.飲食態(tài)度的改變
A.記錄與報告
B.審計
C.現(xiàn)場考察
D.定量與定性調(diào)查
E.以上均正確
最新試題
通過培訓(xùn)所期望達(dá)到的結(jié)果或成果是()
調(diào)查員和調(diào)查對象以一對一的面對面方式討論,通過兩者之間的直接對話來獲得符合研究目的資料的方法是()
只能提高知曉率的是()
健康傳播效果中的最低層次是()
關(guān)于健康教育與健康促進(jìn)關(guān)系的正確表述是()
對社會營銷者來說,社會營銷項目中最主要的產(chǎn)品類型為()
20世紀(jì)后期以來,影響健康最主要的因素是()
根據(jù)項目目標(biāo)和計劃設(shè)計,系統(tǒng)地考察項目的執(zhí)行過程,并作出結(jié)論的評價是()
向目標(biāo)人群宣傳預(yù)防艾滋病知識,是希望改變影響行為的()
從總體N個單位中,按照一定的技術(shù)程序以同等概率,隨機(jī)抽取n個單位的是()