A.態(tài)度和行為改變
B.醫(yī)學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化
C.降低疾病的患病率和死亡率
D.提高社區(qū)、國家和個人的生活質(zhì)量
E.以上各項(xiàng)都是
你可能感興趣的試題
A.單向傳播模式
B.雙向傳播模式
C.互動傳播模式
D.整體傳播模式
E.以上都是
A.應(yīng)用競爭機(jī)制
B.動員群眾參與
C.樹立典型和培養(yǎng)骨干
D.行為矯正技術(shù)
E.開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)
A.合理營養(yǎng)
B.積極鍛煉
C.不酗酒與不濫用藥物
D.過量飲酒
E.A、B和C
A.社區(qū)家庭與個人參與
B.人員培訓(xùn)
C.信息傳播
D.社會市場學(xué)的技術(shù)利用
E.管理技術(shù)
A.健康教育是健康促進(jìn)的深化與發(fā)展
B.健康促進(jìn)以健康教育為先導(dǎo)
C.與健康促進(jìn)相比,健康教育融客觀的支持和主觀的參與于一體
D.健康促進(jìn)是健康教育的核心
E.健康教育對健康促進(jìn)起維護(hù)和推動作用
最新試題
根據(jù)項(xiàng)目目標(biāo)和計劃設(shè)計,系統(tǒng)地考察項(xiàng)目的執(zhí)行過程,并作出結(jié)論的評價是()
向目標(biāo)人群宣傳預(yù)防艾滋病知識,是希望改變影響行為的()
社區(qū)健康促進(jìn)的目標(biāo)人群是()
社會診斷評估的是()
在健康教育干預(yù)中,社區(qū)參與的時機(jī)應(yīng)是()
關(guān)于健康教育的目標(biāo),下列敘述錯誤的是()
從總體中隨機(jī)抽取若干群組,對群組內(nèi)所有單位進(jìn)行調(diào)查的方法是()
調(diào)查員和調(diào)查對象以一對一的面對面方式討論,通過兩者之間的直接對話來獲得符合研究目的資料的方法是()
只能提高知曉率的是()
健康促進(jìn)的基本內(nèi)涵包括()