A.制定能促進(jìn)健康的公共政策
B.加快醫(yī)療機(jī)構(gòu)的改革
C.加強(qiáng)社區(qū)的行動(dòng)
D.發(fā)展個(gè)人技能
E.創(chuàng)造支持的環(huán)境
你可能感興趣的試題
A.流行病學(xué)診斷
B.行為診斷
C.社會(huì)診斷
D.教育與組織診斷
E.環(huán)境診斷
A.知識(shí)、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)
B.知識(shí)、行為意向成分、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)
C.知識(shí)、信念、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)
D.知識(shí)、信念、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)
E.知識(shí)、信念、認(rèn)同感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)
A.危害性
B.易感性
C.效益
D.障礙
E.自我效能
A.生物因素
B.行為生活方式
C.環(huán)境因素
D.衛(wèi)生服務(wù)因素
E.社會(huì)制度
A.新型傳染病的增加
B.營(yíng)養(yǎng)不良病的增加
C.普通傳染病的流行
D.職業(yè)病的增加
E.新型傳染病和普通傳染病并存
最新試題
在健康教育干預(yù)中,社區(qū)參與的時(shí)機(jī)應(yīng)是()
實(shí)現(xiàn)母乳喂養(yǎng)的促成因素是()
只能提高知曉率的是()
高血壓病患者關(guān)注電視節(jié)目中降壓藥的廣告,屬于受者對(duì)信息的選擇性()
可以給行為改變提供條件,并促進(jìn)行為改變得以堅(jiān)持的因素是()
關(guān)于健康教育的目標(biāo),下列敘述錯(cuò)誤的是()
健康教育活動(dòng)的第一步應(yīng)進(jìn)行()
從某一特定目標(biāo)人群中選擇數(shù)人組成小組,在主持人的引導(dǎo)下,其成員就某一研究議題深入交換意見(jiàn)的一種定性研究方法是()
社會(huì)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的基礎(chǔ)思想是()
向目標(biāo)人群宣傳預(yù)防艾滋病知識(shí),是希望改變影響行為的()