A.預防疾病
B.促進健康
C.預測疾病
D.康復服務
E.治療疾病
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A.心肌梗死
B.色盲
C.胰腺癌
D.肺結核
E.麻疹
A.人群研究的一般思維方式和邏輯方法
B.預防醫(yī)學或公共衛(wèi)生的邏輯思維框架
C.醫(yī)學研究中因果關系的邏輯標準
D.流行病學的一般思維方式和邏輯方法
E.分析流行病學的指導框架和評價準則
A.前因后果和廣義關聯(lián)強度
B.前因后果和關聯(lián)的合理性
C.前因后果和終止效應
D.廣義關聯(lián)強度和關聯(lián)的合理性
E.廣義關聯(lián)強度和關聯(lián)的可重復性
A.歷史資料分析
B.隨訪研究
C.生態(tài)學研究
D.篩查
E.現(xiàn)況研究
A.暴露污染
B.匹配過度
C.生態(tài)學謬誤
D.霍桑效應
E.失訪
A.隨意抽樣
B.系統(tǒng)抽樣
C.分層抽樣
D.整群抽樣
E.單純隨機抽樣
A.描述性研究總是設立對照組
B.描述性研究最大的優(yōu)點是直接驗證病因假設
C.生態(tài)學研究以個體為單位收集和分析資料
D.現(xiàn)患調查可描述疾病的分布特點,其結果可提供某病的病因線索
E.抽樣調查通常要求進行隨機分組
A.潛伏期
B.前驅期
C.傳染期
D.臨床癥狀期
E.恢復期
A.傳染病流行
B.易感人口的遷出
C.計劃免疫
D.免疫人口的死亡
E.隱性感染后免疫人口增加
A.卡介苗、麻疹疫苗、脊髓灰質炎疫苗、百日咳疫苗、流行性腦脊髓膜炎疫苗
B.麻疹疫苗、卡介苗、百白破、乙肝疫苗、流行性乙型腦炎疫苗
C.乙肝疫苗、卡介苗、麻疹疫苗、流行性乙型腦炎疫苗、流行性腮腺炎疫苗
D.卡介苗、百白破、麻疹疫苗、脊髓灰質炎疫苗、乙肝疫苗
E.卡介苗、百白破、乙肝疫苗、脊髓灰質炎疫苗、流行性腮腺炎疫苗
最新試題
分子流行病學是流行病學的新階段,關于其認識正確的是()
下列哪項指標不能用于流行病學實驗研究評價()
欲調查某地HBsAg攜帶情況,可采用()
一種疾病的病死率為()
某單位有十余人吃了某冷飲店的冰棒后感染了痢疾,同時防疫站從冰棒中分離到痢疾桿菌,從而確定冰棒是()
確定對某傳染病接觸者留驗、檢疫或醫(yī)學觀察的主要依據是該傳染病的()
下列哪個指標是用于測定發(fā)病率不準確且病死率極低的傳染病流行強度()
與隊列研究相比,應用病例對照研究探討某病可疑因素作用的主要缺點是()
在一項有關某病50名病例和50名對照的研究中,關于某一可能的病因因素所發(fā)現(xiàn)的差異并無統(tǒng)計學顯著性,由此可得出結論()
下列不是經食物傳播傳染病的流行病學特征的是()