A.要有對比資料
B.人群社會環(huán)境的變化
C.人群經(jīng)濟的變化
D.選擇適當?shù)慕y(tǒng)計指標
E.設(shè)計合理的抽樣方法
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A.確定培訓對象
B.選定培訓教材
C.制定培訓計劃
D.評估培訓需求
E.選擇培訓主題與內(nèi)容
A.散發(fā)、暴發(fā)、流行
B.現(xiàn)患、曾患、連續(xù)患
C.急性、慢性、緩解
D.頻率、概率、比率
E.短期波動、長期變異、同期性
A.實驗法、對比法、觀察法
B.觀察法、隨機分配法、對照法
C.觀察法、實驗法、數(shù)理法
D.數(shù)理法、檢驗法、揭示法
E.描述法、分析法、論證法
A.發(fā)病、死亡登記
B.細菌學試驗
C.血清學檢驗
D.計算機處理
E.現(xiàn)況調(diào)查
A.麻疹
B.鼠疫
C.天花
D.血吸蟲病
E.地方性甲狀腺腫
A.第一類錯誤增大
B.第一類錯誤減少
C.第二類錯誤增大
D.第二類錯誤減少
E.發(fā)生錯誤的概率不變
A.總變異等于組間變異和組內(nèi)變異之和
B.總變異等于組間變異和組內(nèi)變異之積
C.總均方等于組間均方和組內(nèi)均方之積
D.總均方等于組間均方和組內(nèi)均方之和
E.總變異等于處理組間變異、區(qū)組間變異和誤差變異之和
A.全距
B.標準差
C.變異系數(shù)
D.四分位數(shù)間距
E.標準正態(tài)離差
A.7~15歲
B.15~20歲
C.13~18歲
D.7~12歲
E.13~16歲
A.95%的正常值在此范圍
B.95%的樣本率在此范圍
C.95%的總體率在此范圍
D.總體率在此范圍內(nèi)的可能性為95%
E.樣本率在此范圍內(nèi)的可能性為95%
最新試題
如果發(fā)生張力性氣胸,應(yīng)采取什么措施()。
傳受雙方在傳播中的共同經(jīng)驗域的模式圖中,B表示的經(jīng)驗域是()
我們在學習時,()通過聽覺。
信息傳播渠道中,人際交流不包括()。
計劃經(jīng)濟時代醫(yī)院的發(fā)展重點是()。
有效廣告AIDAS理論中第一個“A”代表的含義是()。
計劃經(jīng)濟時代醫(yī)院是站在()的利益、方便的立場思考問題。
哪項不是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)掌握的技能()。
在進行健康傳播時,面臨的社會方面的風險是指()。
政府舉辦的醫(yī)院是不是經(jīng)營好的重要標準是()。