單項選擇題心理現(xiàn)象分為（）
A、心理過程與個性心理
B、認知過程與個性心理
C、情感過程與個性心理
D、意志過程與個性心理
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1.單項選擇題大學生自我認知的分化主要有類型有出現(xiàn)理想自我和（）
A.客體我
B.現(xiàn)實自我
C.本我
D.超我
2.多項選擇題大學生人際交往的特點（）
A.交往動機強烈
B.交往范圍擴大
C.交往內(nèi)容多樣性
D.網(wǎng)絡交友日益普遍
3.單項選擇題弗洛伊德認為，性本能發(fā)展的最后階段是（）
A.生殖器期
B.肛門期
C.潛伏期
D.生殖期
5.單項選擇題自我意識的意志成分是（）
A.自我認知
B.自我體驗
C.自我調(diào)控
D.自我補償
6.單項選擇題（）教養(yǎng)方式下，孩子容易形成消極被動、依賴、服從、缺乏主動性等的人格特征。
A.專制型
B.放任型
C.民主型
D.以上均不是
7.多項選擇題依據(jù)情緒的狀態(tài)來分，情緒可分為哪幾種（）
A.心境
B.憤怒
C.激情
D.應激
9.單項選擇題關(guān)于人際交往能力的構(gòu)成，國內(nèi)外學者的主要觀點認為人際交往能力包括認知成分、（）、行為成分。
A.思想成分
B.情感情緒成分
C.意志成分
D.動機成分
10.單項選擇題關(guān)于學習可能產(chǎn)生的，說法正確的是（）
A.學習帶來的結(jié)果是外在行為的改變
B.學習帶來的結(jié)果一定是可觀察的
C.學習主要是知識的學習，其他的都不重要
D.學習帶來的行為或行為潛能的變化在不同場合要有相對一致性的表現(xiàn)
最新試題
自我意識的意志成分是（）
題型：單項選擇題
關(guān)于學習可能產(chǎn)生的，說法正確的是（）
題型：單項選擇題
個體面對壓力企圖對身體上任何受損的部分加以維護復原，因而產(chǎn)生大量調(diào)節(jié)身體的激素，表明該個體處于適應壓力的（）
題型：單項選擇題
關(guān)于人際需要舒茨（W.Schutz）提出的是（）
題型：單項選擇題
關(guān)于人際交往能力的構(gòu)成，國內(nèi)外學者的主要觀點認為人際交往能力包括認知成分、（）、行為成分。
題型：單項選擇題
弗洛伊德認為，性本能發(fā)展的最后階段是（）
題型：單項選擇題
不同的劃分標準有不同類型的壓力，正壓力和負壓力是根據(jù)（）來劃分的。
題型：單項選擇題
經(jīng)常導致自我認知偏差的思考方式有（）
題型：多項選擇題
只有親密和承諾，沒有激情的愛被稱為（）
題型：單項選擇題
悲哀情緒體驗的程度取決于對象、愿望、理想的（）
題型：單項選擇題