單項選擇題從生物學角度，老年前期指（）

A.55~64歲
B.65～74歲
C.75~84歲
D.85~90歲
E.90歲以上


你可能感興趣的試題

1.單項選擇題健康促進規(guī)劃的三個組成是（）

A.設計、管理、評價
B.設計、實施、評價
C.評估、設計、實施
D.評估、實施、評價
E.設計、評估、管理

2.單項選擇題衛(wèi)生宣教通常是指衛(wèi)生知識的（）

A.單向傳播
B.雙向傳播
C.組織傳播
D.人際傳播
E.群體傳播

3.單項選擇題制定健康教育傳播材料時，下面哪項不是很重要（）

A.材料是否具有可讀性
B.形式風格是否易于被目標人群接受
C.語言是否精美、富有哲理
D.材料提供的信息是否全面準確
E.材料是否具有科學性

4.單項選擇題人類行為產(chǎn)生和發(fā)展的基礎(chǔ)、行為適應的必要條件是（）

A.知識
B.需要
C.理想
D.價值觀
E.態(tài)度

5.單項選擇題健康教育的基本模式中重點是（）

A.認一認真
B.仿一模仿
C.知一知識和學習
D.信一信念和態(tài)度
E.行一行為

6.單項選擇題健康教育干預方法主要分為（）

A.特爾裴法和斯爾諾法
B.案例調(diào)查和行為分析法
C.行為分析和實驗研究
D.健康知識信息傳播和行為干預
E.案例調(diào)查和實驗研究

7.單項選擇題健康促進的三個主要策略是（）

A.制約、倡導、促成
B.制約、倡導、協(xié)調(diào)
C.倡導、促成、協(xié)調(diào)
D.協(xié)調(diào)、促成、調(diào)整
E.倡導、促成、調(diào)整

8.單項選擇題健康教育目標的行為主體是（）

A.護士
B.患者
C.家屬
D.患者家屬
E.所有醫(yī)務人員

9.單項選擇題健康教育目標的行為客體是（）

A.護士
B.患者、家屬
C.患者
D.家屬
E.醫(yī)務人員

10.單項選擇題健康教育屬于何種學科（）

A.護理學科
B.教育學科
C.社會學科
D.人文學科
E.交叉邊緣的學科