A.不承認(rèn)階段
B.憤怒階段
C.沮喪階段
D.焦躁階段
E.接受階段
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你可能感興趣的試題
A.求新心理
B.求真心理
C.求短心理
D.求近心理
E.求奇心理
A.選擇性接受
B.選擇性拒絕
C.選擇性理解
D.選擇性記憶
E.選擇性遺忘
A.積極性反饋
B.消極性反饋
C.模糊性反饋
D.情感性反饋
E.鞭策性反饋
A.封閉式提問(wèn)
B.開(kāi)放式提問(wèn)
C.傾向性提問(wèn)
D.探索性提問(wèn)
E.復(fù)合式提問(wèn)
A.封閉式提問(wèn)
B.開(kāi)放式提問(wèn)
C.傾向性提問(wèn)
D.探索性提問(wèn)
E.復(fù)合式提問(wèn)
A.聲調(diào)
B.語(yǔ)言
C.眼神
D.節(jié)奏
E.服飾
A.聲調(diào)
B.語(yǔ)言
C.眼神
D.節(jié)奏
E.服飾
A.個(gè)人與個(gè)人之間的傳播
B.個(gè)人與群體之間的傳播
C.群體與群體之間的傳播
D.自我傳播
E.內(nèi)向傳播
A.消遣
B.社會(huì)需要
C.心理需要
D.解決疑難
E.尋求情報(bào)
A.講演
B.系統(tǒng)學(xué)習(xí)
C.錄像幻燈片
D.個(gè)別指導(dǎo)
E.模仿學(xué)習(xí)
最新試題
構(gòu)成人類(lèi)行為的基本要素()
流行病學(xué)診斷需要回答的問(wèn)題包括()
健康教育處方具備的特點(diǎn)有()
常用的個(gè)體行為矯正技術(shù)有()
屬于模糊性反饋行為的是()
為了讓患者能成功戒煙,患者配偶說(shuō)如果戒煙成功后,就不用洗碗了,患者為了逃避洗碗就選擇了戒煙。這屬于()
有明確證據(jù)支持的高血壓危險(xiǎn)因素包括()
護(hù)士在健康教育中的角色是()
對(duì)患者的教育包括()
傳播過(guò)程中,影響受者對(duì)信息的選擇性的主要干擾要素為()