A.患者膝關(guān)節(jié)不應(yīng)出現(xiàn)過伸
B.患者雙手分開,與肩同寬,抓握體操棒,治療師協(xié)助握棒
C.健側(cè)下肢支撐體重,患足置于大球上,隨大球的滾動(dòng)完成屈伸運(yùn)動(dòng)
D.患者用患側(cè)下肢單腿站立,患側(cè)置于大球上,隨大球的滾動(dòng)完成屈伸運(yùn)動(dòng)
E.健側(cè)下肢支撐時(shí),要防止患側(cè)髖關(guān)節(jié)出現(xiàn)內(nèi)收和骨盆向健側(cè)偏歪的代償動(dòng)作
您可能感興趣的試卷
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)實(shí)踐能力模擬試題四
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)專業(yè)實(shí)踐能力提分試卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷三
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)實(shí)踐能力模擬試題一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)實(shí)踐能力模擬試題二
你可能感興趣的試題
A.可先做小范圍、緩慢動(dòng)作的訓(xùn)練
B.兩側(cè)殘疾程度相同者,先從右側(cè)開始
C.兩側(cè)輕重不等的殘疾者,先從輕側(cè)開始
D.無論癥狀輕重,患者均應(yīng)從臥位訓(xùn)練開始
E.從簡(jiǎn)單的單側(cè)動(dòng)作開始,逐步過渡到比較復(fù)雜的動(dòng)作
A.平衡反應(yīng)差
B.姿勢(shì)擺動(dòng)過多
C.在平衡活動(dòng)中常以髖為支點(diǎn)保持直立姿勢(shì)
D.在平衡活動(dòng)中常以腰為支點(diǎn)保持直立姿勢(shì)
E.在平衡活動(dòng)中常以踝為支點(diǎn)保持直立姿勢(shì)
A.搖晃平衡板
B.前臂支撐俯臥位
C.扶平衡杠站立
D.前臂支撐俯臥跪位
E.站立位(扶平衡杠站、獨(dú)立站、單腿站)
A.半跪位
B.前臂支撐俯臥位
C.前臂支撐俯臥跪位
D.利用大小不同的充氣球訓(xùn)練
E.站立位(扶平衡杠站、獨(dú)立站、單腿站)
A.引流體位使病變部位盡量在高處
B.使病變部位痰液向主支氣管引流
C.分泌物少者,每天上、下午各引流一次
D.餐前進(jìn)行為宜,每次引流一個(gè)部位,時(shí)間5~10min
E.如有數(shù)個(gè)部位,則總時(shí)間不超過1小時(shí),以免疲勞
A.采用仰臥位
B.利用腹內(nèi)臟器的重量將膈肌向胸腔推壓
C.兩足置于床架上
D.呼氣時(shí)抬高雙腿
E.吸氣時(shí)還原,以增加潮氣量
A.呼吸時(shí)腹部收縮,經(jīng)鼻緩慢深吸氣
B.吸氣時(shí)意念將氣體吸往腹部
C.呼氣時(shí)縮唇將氣緩慢吹出
D.收縮腹肌以增加腹內(nèi)壓
E.促進(jìn)橫膈上抬,把氣體盡量呼出
A.深吸氣以達(dá)到必要吸氣容量
B.短暫閉氣以使氣體在肺內(nèi)得到最大分布
C.打開聲門以進(jìn)一步降低氣道中的壓力
D.增加腹內(nèi)壓來進(jìn)一步增加胸內(nèi)壓
E.聲門突然打開,高速氣流使分泌物排出體外
A.訓(xùn)練時(shí)避免情緒緊張,選擇放松體位
B.深吸氣時(shí)作胸壁顫摩振動(dòng)后進(jìn)行體位引流
C.各種訓(xùn)練每次一般為5~10min,務(wù)必避免疲勞
D.避免憋氣和過分減慢呼吸頻率,以免誘發(fā)呼吸性酸中毒
E.深呼氣時(shí)作胸壁顫摩振動(dòng)前必須保證患者有良好的咳嗽能力
A.患側(cè)在下的側(cè)臥位
B.半臥位
C.前傾站位
D.患側(cè)在上的側(cè)臥位
E.臥位
最新試題
以下不屬于水療禁忌證的是()。
超聲藥物透入法是將藥物加入接觸劑中,通過超聲波的作用將藥物分子透入人體,作用機(jī)制錯(cuò)誤的是()。
等長(zhǎng)訓(xùn)練操作注意事項(xiàng)不包括()。
徒手抗阻訓(xùn)練訓(xùn)練前準(zhǔn)備工作不包括()。
等張訓(xùn)練優(yōu)點(diǎn)不包括()。
患者的全身或一部分浸入水中進(jìn)行治療的方法稱為浸浴。適用于抑制過程占優(yōu)勢(shì)的神經(jīng)癥屬于()。
機(jī)械抗阻訓(xùn)練療程增強(qiáng)肌力為目的時(shí),應(yīng)至少()。
進(jìn)行多點(diǎn)等長(zhǎng)訓(xùn)練時(shí)兩點(diǎn)間的角度范圍()。
哪一項(xiàng)不屬于等長(zhǎng)訓(xùn)練優(yōu)點(diǎn)()。
關(guān)于急性支氣管炎的超聲波療法,下列說法正確的是()。