單項選擇題當醫(yī)療資源的微觀分配發(fā)生矛盾時,應(yīng)優(yōu)先把有限的衛(wèi)生資源分配給()
A、病情嚴重的人
B、年齡大的患者
C、經(jīng)濟條件差的患者
D、生命質(zhì)量高、價值大的人
E、經(jīng)濟條件好的人
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1.單項選擇題我國提倡通過何種途徑獲得供體移植器官()。
A.自愿捐獻
B.互換器官
C.器官買賣
D.強行摘取
E.其他途徑
2.單項選擇題選擇器官移植受者的首位標準是()。
A.受者在家庭中的地位
B.受者過去的成就
C.受者未來可能的貢獻
D.移植的禁忌證與適應(yīng)證
E.受者的經(jīng)濟承受能力
3.單項選擇題關(guān)于臨終關(guān)懷正確的是()
A、治療和護理并重
B、重治療,輕護理
C、重護理,輕治療
D、重病人,輕家屬
E、促使病人早日結(jié)束生命
4.單項選擇題臨終關(guān)懷的目的是()。
A.治療疾病
B.延長生命
C.實現(xiàn)無苦而終
D.力求起死回生
E.促使生命早日結(jié)束
5.單項選擇題某醫(yī)療輔助生殖技術(shù)機構(gòu)在沒有通知某當事人的情況下,將其冷凍保存精子為一患者提供了人工授精技術(shù),該機構(gòu)違背了哪項倫理原則()。
A.有利于供受者的原則
B.知情同意的原則
C.社會公益原則
D.保密原則
E.保護后代的原則
最新試題
提高醫(yī)療質(zhì)量的精神力量是()
題型:單項選擇題
臨床醫(yī)學(xué)研究中的保密原則()
題型:單項選擇題
臨床醫(yī)學(xué)研究中的知情同意原則()
題型:單項選擇題
社會輿論、傳統(tǒng)習俗和內(nèi)心信念是()
題型:單項選擇題
說明醫(yī)學(xué)科研成果的兩重性()
題型:單項選擇題
生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式的基本觀點是()。
題型:單項選擇題
奠定位薩里的醫(yī)學(xué)地位的文獻( )
題型:單項選擇題
體現(xiàn)不傷害原則的是()。
題型:單項選擇題
由生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變到生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式,要求臨床醫(yī)生()。
題型:單項選擇題
把有限的衛(wèi)生資源配置到最能產(chǎn)生社會效益和經(jīng)濟效益的做法是體現(xiàn)()
題型:單項選擇題