A.ASCⅡ碼
B.拼音碼
C.二進(jìn)制碼
D.漢字內(nèi)碼
E.國標(biāo)碼
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.預(yù)防性和經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督程序
B.公共衛(wèi)生行政強(qiáng)制執(zhí)行程序
C.衛(wèi)生許可證發(fā)放程序
D.公共衛(wèi)生行政處罰程序
E.醫(yī)藥審批程序
A.粗死亡率
B.死因別死亡率
C.生存率
D.年齡別死亡率
E.疾病別死亡率
A.省級(jí)以上人民政府衛(wèi)生行政部門
B.縣級(jí)人民政府衛(wèi)生行政部門
C.設(shè)區(qū)的市人民政府衛(wèi)生行政部門
D.國家疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)
E.省級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)
A.正偏態(tài)分布
B.負(fù)偏態(tài)分布
C.正態(tài)分布和近似正態(tài)分布
D.對稱分布
E.泊松分布
A.皮膚、黏膜
B.吞噬細(xì)胞
C.T及B淋巴細(xì)胞
D.血液和體液
E.自然殺傷細(xì)胞
A.免疫組織和器官、免疫細(xì)胞及免疫活性分子等組成
B.皮膚黏膜、補(bǔ)體等組成
C.骨髓、外周淋巴器官等組成
D.淋巴結(jié)、脾及中樞淋巴器官等組成
E.血液、體液、淋巴組織等組成
A.通過宣傳鼓動(dòng)激發(fā)目標(biāo)人群對健康問題的關(guān)注
B.提供信息,進(jìn)行說服教育
C.提供方法,鼓勵(lì)嘗試健康行為
D.支持強(qiáng)化,鼓勵(lì)人們保持新行為
E.批評教育,矯正不良態(tài)度和行為
A.健康教育培訓(xùn)需求評估
B.近期培訓(xùn)效果評價(jià)
C.遠(yuǎn)期培訓(xùn)效果評價(jià)
D.教學(xué)活動(dòng)評價(jià)
E.組織后勤工作評價(jià)
A.持續(xù)性原則
B.針對性原則
C.速度快原則
D.可及性原則
E.經(jīng)濟(jì)性原則
A.社會(huì)學(xué)診斷
B.流行病學(xué)診斷
C.行為與環(huán)境診斷
D.教育與組織診斷
E.管理與政策診斷
最新試題
目前,很多醫(yī)療機(jī)構(gòu)采?。ǎ┑姆?wù)和管理。
傳受雙方在傳播中的共同經(jīng)驗(yàn)域的模式圖中,A表示的經(jīng)驗(yàn)域是()
醫(yī)院的發(fā)展應(yīng)以()為目的。
醫(yī)務(wù)人員只有()才能掙到錢。
政府舉辦的醫(yī)院是不是經(jīng)營好的重要標(biāo)準(zhǔn)是()。
對于老百姓的就醫(yī)心理,錯(cuò)誤的是()。
如果發(fā)生張力性氣胸,應(yīng)采取什么措施()。
在進(jìn)行健康傳播時(shí),面臨的社會(huì)方面的風(fēng)險(xiǎn)是指()。
計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代醫(yī)院的發(fā)展重點(diǎn)是()。
鎖骨下靜脈置管最常見的神經(jīng)損傷是什么()。