A.傳染病疫情
B.食品安全
C.藥品不良反應(yīng)
D.醫(yī)療器械不良反應(yīng)
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A.患者
B.患者家屬
C.患者和其家屬
D.患者或其家屬
A.遵守法律、法規(guī)，遵守技術(shù)操作規(guī)范
B.參加專業(yè)培訓，接收繼續(xù)醫(yī)學教育
C.關(guān)心、愛護、尊重患者，保護患者的隱私
D.努力鉆研業(yè)務(wù)，更新知識，提高專業(yè)技術(shù)水平
A.藥學技術(shù)人員
B.醫(yī)技人員
C.醫(yī)師
D.護士
E.管理人員
A.職業(yè)、基本行為
B.基本行為、職業(yè)
C.行業(yè)、職務(wù)
D.職務(wù)、行業(yè)
E.以上都是
A.自覺遵守國家法律法規(guī)，遵守醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)規(guī)章和紀律
B.加強與患者的交流與溝通
C.積極帶頭控煙，自覺維護行業(yè)形象
D.言語文明，舉止端莊
E.以上都是
最新試題
沒有遵循哪條醫(yī)院管理道德的基本原則（）
對該醫(yī)生的行為進行倫理評價時，應(yīng)該主要考慮的是其是否做到了（）
一個春節(jié)的凌晨5點左右，一位被汽車撞成重傷的少校軍官被一位好心的老工人用三輪車送到某市醫(yī)院急診室。被請出來的值班醫(yī)師一見到剛剛蘇醒過來的少校問："帶錢了嗎？"少校搖了搖頭，又趕緊吃力地說："我是現(xiàn)役軍人，能報銷……"話未說完又昏迷過去。醫(yī)生給當?shù)夭筷牬螂娫?，未能搞清傷者身份，于是又回原房間睡覺去了。到早晨交接班時，發(fā)現(xiàn)少校軍官已死于候診室外長椅上。事后，某報記者走訪了當值醫(yī)師，他很委屈地說："我多倒霉呀！白受了個處分。半夜里，他既沒錢又沒同伴，我怎么能相信他的話呢？醫(yī)院里病人住院一分錢不交就溜走的還少嗎？你去試試，不先交錢就給你看病的醫(yī)院有哪家？"醫(yī)師在接診此類患者時的最佳倫理選擇應(yīng)該是（）
出自林逋的話是（）。
該醫(yī)師的行為出現(xiàn)了動機與目的、手段與效果嚴重背離的問題，其主觀上的根本原因在于（）
臨床醫(yī)學意外損傷的賠償原則（）。
體現(xiàn)對精神病患者病情保密原則的是（）。
臨床醫(yī)學研究中的保密原則（）。
對患者語言功能恢復有幫助的手段是（）
符合醫(yī)學研究獻身醫(yī)學原則（）。