判斷題學生學習了某種類型的解題規(guī)則,然后將學到的規(guī)則應用于新的情境。這種學習就是解決問題學習。
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1.多項選擇題問題解決的兩種方式分別是()
A.教育式
B.啟發(fā)式
C.算法式
D.教學式
2.多項選擇題家庭中對于孩子創(chuàng)造性有影響的是()
A.父母的受教育程度
B.父母的管教方式
C.家庭氣氛
D.居住位置
3.多項選擇題對于智力的說法正確的有()
A.低智商也可能具有創(chuàng)造性
B.高智商可能有較高創(chuàng)造性
C.低創(chuàng)造性的智商水平高,也可能低
D.高創(chuàng)造性者必須有高于一般水平的智商
4.多項選擇題問題解決的基本過程包括()
A.發(fā)現(xiàn)問題
B.理解問題
C.提出假設
D.檢驗假設
5.多項選擇題問題解決的種類有()
A.有結(jié)構(gòu)的問題
B.可以解決的問題
C.無結(jié)構(gòu)的問題
D.難以解決的問題
最新試題
()檢驗雖然可靠,但有些假設不可能或不允許此操作.它是通過實踐來檢驗,通過問題解決的結(jié)果來檢驗。
題型:單項選擇題
問題解決的兩種類型是常規(guī)性問題解決和()問題解決。
題型:填空題
結(jié)合實例分析培養(yǎng)創(chuàng)造性的有效措施。
題型:問答題
人們一般傾向于根據(jù)問題是否界定清晰而將問題分為兩類,即有結(jié)構(gòu)問題與()問題。
題型:填空題
專家具有哪些特征()
題型:多項選擇題
以下問題屬于無結(jié)構(gòu)的問題是()
題型:單項選擇題
問題解決的基本特點有________、________和________。
題型:填空題
根據(jù)“新”的程度不同。創(chuàng)造有()的創(chuàng)造和()的創(chuàng)造之分。
題型:填空題
我國心理學家在研究國外模式的基礎上,提出了問題解決的一般認知過程模式,這一過程分為發(fā)現(xiàn)問題、()、提出假設和檢驗假設。
題型:填空題
發(fā)現(xiàn)問題取決于以下因素()
題型:多項選擇題