A.積極性
B.消極性
C.模糊性
D.情感性
E.安慰性
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A.封閉式
B.開放式
C.探索式
D.傾向性
E.復(fù)合式
A.封閉式
B.開放式
C.探索式
D.傾向性
E.復(fù)合式
A.能促使行為向有益于健康改變的所有意識(shí)形態(tài)方面的支持體系
B.人類所生存的自然環(huán)境
C.有助于健康改善的保健制度
D.健康教育對(duì)象及其周圍的動(dòng)物、植物、空氣、土壤、水等系統(tǒng)
E.以上都不正確
A.人際渠道
B.大眾傳媒
C.小型傳媒
D.組織形式
E.網(wǎng)絡(luò)傳媒
A.流行病學(xué)調(diào)查
B.統(tǒng)計(jì)與管理學(xué)
C.社會(huì)學(xué)調(diào)查
D.健康教育學(xué)
E.社會(huì)醫(yī)學(xué)
最新試題
健康行為指導(dǎo)的目的是幫助學(xué)生把學(xué)到的衛(wèi)生知識(shí)滲透到()中.
"對(duì),您做的很好!"這是對(duì)病人作出的什么反饋()
"您感到胃疼多長(zhǎng)時(shí)間了?"屬于()提問
制定健康教育具體目標(biāo)的3個(gè)"W"包括()
孕產(chǎn)婦死亡率是()
可能導(dǎo)致艾滋病病毒(HIV)傳播的行為是()
下列哪項(xiàng)屬于健康教育評(píng)價(jià)中健康行為的變化指標(biāo)()
"頭腦風(fēng)暴法"屬于健康教育培訓(xùn)方法中的哪種()
對(duì)艾滋病病人產(chǎn)生歧視的根源在于()
在醫(yī)院,評(píng)價(jià)一項(xiàng)措施的優(yōu)劣應(yīng)以()為標(biāo)準(zhǔn).