所謂心理健康

心理健康

學校心理輔導(dǎo)的主要方式一般有兩種，下列關(guān)于它們的敘述不正確的一項是（）。

日本的（）療法，強調(diào)當事人力求控制強迫癥狀的努力，以及這種努力所導(dǎo)致的對癥狀出現(xiàn)的專注和預(yù)期。另一種有效的方法是暴露與（）反應(yīng)。

抑郁癥是以持久的（）為特征的神經(jīng)癥。

（）觀點認為恐怖是焦慮的移置，即個人將焦慮轉(zhuǎn)移到不太危險的事物之上，從而避免了對焦慮來源的憂慮。

學校心理輔導(dǎo)的目標可歸納為兩個方面：一是學會調(diào)適，二是_____。

為了使會談富有成效，教師應(yīng)該注意哪些專門的技術(shù)？

（）是為心理評估搜集數(shù)量化資料的常用工具，是一種特殊的測量。按照所要測量的特征，大體上可把心理測驗分為認知測驗和（）測驗。

1948年，世界衛(wèi)生組織指出，健康應(yīng)包括生理的、心理的和社會適應(yīng)等方面的健康，1989年，又在健康的含義中增加了（）的健康。