A.偽造
B.違規(guī)涂改
C.銷毀
D.以上都是
E.管理人員
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A.遵守法律、法規(guī)，遵守技術操作規(guī)范
B.參加專業(yè)培訓，接收繼續(xù)醫(yī)學教育
C.關心、愛護、尊重患者，保護患者的隱私
D.努力鉆研業(yè)務，更新知識，提高專業(yè)技術水平
A.藥學技術人員
B.醫(yī)技人員
C.醫(yī)師
D.護士
E.管理人員
A.管理人員
B.醫(yī)護人員
C.藥學技術人員與醫(yī)技人員
D.其他人員
E.以上都是
A.生命健康權
B.求償權
C.自主權
D.知情權
E.人身自由權
A.享有基本的醫(yī)療權
B.享有自我決定權
C.享有自我選擇權
D.享有知情同意權
E.以上都是
A.病人不僅有受動的一面，更有能動的一面
B.醫(yī)務人員通過教育和疏導，變病人的頑固拒醫(yī)行為為積極求醫(yī)行為，變病人消極悲觀態(tài)度為積極樂觀態(tài)度，是診治成功的關鍵
C.打動病人心靈，改變病人態(tài)度，是醫(yī)務人員的道德責任
D.醫(yī)務人員的權威性是至高無上的
E.把病人的思想工作放在首位是正確的
A.他對病人負責
B.他醫(yī)術高明
C.病人病情十分簡單
D.前兩家醫(yī)院為他提供了充分的理化數(shù)據(jù)
E.正確看待診療儀器的作用，不做它們的奴隸
A.康復治療，并以健康的心理狀態(tài)和科學的態(tài)度去影響和指導患者
B.藥物治療
C.手術治療
D.保健活動
E.預防保健
A.基本是對的
B.全部是對的
C.是錯誤的
D.應該得到表揚，因為他很好地處理了矛盾
E.以上答案均不對
A.研究人員為了醫(yī)學科學的發(fā)展而進行研究，是道德的
B.研究人員選擇"貧窮的患了梅毒的非裔美國黑人"作為受試者，表明了對弱勢人群的關注，是道德的
C.研究人員沒有讓受試者使用青霉素治療梅毒，違背了有利原則
D.研究人員讓受試者服用"安慰劑"，所以實驗是道德的
E.研究人員的目的是為了了解梅毒的發(fā)展過程，因此，未給受試者使用青霉素治療是道德的
最新試題
護理對象的什么權益被侵犯（）
目前，我國應用的死亡標準是（）。
患者林某，男，46歲，因雙側扁桃體反復感染伴化膿發(fā)熱到某醫(yī)院就診。醫(yī)生考慮病情給他開了價格昂貴的新型抗生素，患者根據(jù)自己的經(jīng)濟狀況要求改用平時常用的較便宜而有效的清熱解毒的中藥或青霉素。對此案進行倫理學分析，正確的是（）。
1932年到1972年間，美國研究者隨訪了400名貧窮的身患梅毒的非裔美國黑人，以了解梅毒的發(fā)展過程。雖然當時青霉素已經(jīng)普遍使用，而且價格并不昂貴，但是研究人并不對其采用青霉素治療，而是給予安慰劑，以觀察在不用藥物的情況下梅毒會如何發(fā)展。醫(yī)學倫理的角度，下列分析合理的是（）
《本草綱目》為后人留下了較完備的醫(yī)藥知識，人們在秉承這些醫(yī)藥知識的同時，其作者在行醫(yī)時常為病人送藥、煎藥、喂藥的高尚醫(yī)德更為后人所稱道，此人為（）。
在這個病人的治愈過程中，以下哪點說法不夠準確（）
“醫(yī)學科學規(guī)律，不斷更新醫(yī)學理念和知識，保證醫(yī)療技術應用的科學性、合理性”這是（）執(zhí)業(yè)的重要行為規(guī)范。
某教授能為病人很快確診的根本原因是（）
在該事例中，涉及了病人權利的哪一項（）
下列關于醫(yī)師良心具有的特點不包括（）