A.曲解
B.排他性防御
C.幼稚性防御
D.成熟性防御
E.神經(jīng)癥性防御
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A.曲解
B.排他性防御
C.幼稚性防御
D.成熟性防御
E.神經(jīng)癥性防御
A.認知
B.知識
C.傳播
D.知覺
E.感知
A.對保健知識和衛(wèi)生信息的知曉和理解
B.對健康信息的相信
C.對健康信息的信念
D.對保健信息的相信
E.對健康信息的態(tài)度
A.激勵全社區(qū)居民關心自己的健康問題
B.建立保健設施
C.投入資金改善環(huán)境
D.促進醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變
E.促進慢性疾病康復
A.不承認階段
B.憤怒階段
C.討價還價階段
D.沮喪階段
E.接受階段
A.每年5月20日
B.每年10月8日
C.每年11月8日
D.每年12月20日
E.每年12月28日
A.無戒煙愿望者
B.煙癮不大者
C.準備戒煙者
D.防止戒斷后再吸煙者
E.對戒煙猶豫不決者
A.何人、何種行為、多大程度
B.何人、何種行為、何時
C.何人、何種行為、何地
D.何人、何時、多大程度
E.何時、何地、多大程度
A.人群健康學指標
B.日常生活質(zhì)量指標
C.臨床健康學指標
D.社會健康學指標
E.人群生活狀況指標
A.首因效應
B.近因效應
C.刻板印象
D.月暈效應
E.優(yōu)先效應
最新試題
心理防御機制是人們使用的一種心理策略,實際上是精神上的一種()
信息發(fā)送者是職業(yè)機構或人員的傳播是()
通過廣播、電視進行的傳播活動是()
屬于大眾傳播機械性干擾的是()
和吸煙者討論吸煙的利弊,啟發(fā)其"自我意識"和"自我評價",讓吸煙者自己做出抉擇。這樣的技巧適用于()
臨終病人感到"為什么是我?"時,是處于臨終前心理活動的()
屬于大眾傳播傳播障礙的是()。
傳者常根據(jù)受傳者接受新信息的心理行為發(fā)展過程,制定健康傳播策略,其中"提供方法、鼓勵嘗試"屬于哪一階段()
教育原則的思想性是()
"您今天感覺怎么樣?"屬于()提問