填空題根據(jù)遷移的性質不同，可分為_________遷移和_________遷移。
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1.多項選擇題合理編排教材的標準是使教材達到()。
A．系統(tǒng)化
B．結構化
C．一體化
D．網(wǎng)絡化
E．整體化
2.單項選擇題何種遷移理論認為遷移是具體的，而非一般的?()
A．形式訓練說
B．共同要素說
C．經(jīng)驗類化說
D．關系轉換說
3.單項選擇題布盧姆將認知目標由低到高分為哪六個層次（）
A、知識、運用、領會、分析、綜合、評價
B、知識、領會、運用、綜合、分析、評價
C、知識、領會、分析、運用、綜合、評價
D、知識、領會、運用、分析、綜合、評價
4.問答題簡述原有認知結構對遷移的作用。
5.問答題簡述如何促進遷移的教學。
6.問答題簡述影響遷移的主要因素。
7.問答題簡述學習遷移的基本理論。
10.判斷題可以把“舉一反三”?？闯蓚认蜻w移。
最新試題
認為兩種情境中有產(chǎn)生式的（）或重疊，則可以產(chǎn)生遷移的代表人物為
題型：填空題
簡述學習遷移的種類？
題型：問答題
（）認為心理能只有通過訓練才得以發(fā)展，遷移就是心理官能得到訓練而發(fā)展的結果。
題型：填空題
重視對情境關系的理解的遷移理論是（）
題型：單項選擇題
加法的學習影響著乘法的學習，而乘法的學習反過來也影響著對加法的重新理解，這在心理學中叫（）。
題型：填空題
簡述現(xiàn)代遷移理論基本觀點？
題型：問答題
美國心理學家桑代克爾反對形式訓練說，提出了遷移的（）
題型：單項選擇題
漢語拼音的學習干擾英語音標的學習，叫做（）遷移。
題型：填空題
加特鈉，吉可等人認為，前后兩種情境中的（）、（）與聯(lián)系等本質特征是決定遷移的關鍵成分。
題型：填空題
影響學習遷移的主要因素有相似性，原有認知結構和（）
題型：填空題