A."人命至重，有貴千金，一方濟(jì)之，德逾于此"
B."無恒德者，不可以做醫(yī)，人命生死之所系"
C."一存仁心，……二通儒道，……三精脈理，……四識病原，……十勿重利。"
D."不為良相，愿為良醫(yī)"
E."夫醫(yī)者，非仁愛之士，不可托也；非聰明理達(dá)，不可任也；非廉潔淳厚，不可信也。"
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A.學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)必須做到理論與實(shí)踐相結(jié)合
B.系統(tǒng)地學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本理論、范疇、規(guī)范和原則
C.把醫(yī)德觀點(diǎn)和醫(yī)德規(guī)范準(zhǔn)則放在所處的歷史時(shí)代去理解
D.把歷史上的一切醫(yī)德理論和規(guī)范都繼承下來
E.把醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的一切理論、道德原則和規(guī)范都背誦下來
A.學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)必須做到理論與實(shí)踐相結(jié)合
B.系統(tǒng)地學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本理論、范疇、規(guī)范和原則
C.把醫(yī)德觀點(diǎn)和醫(yī)德規(guī)范準(zhǔn)則放在所處的歷史時(shí)代去理解
D.把歷史上的一切醫(yī)德理論和規(guī)范都繼承下來
E.把醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的一切理論、道德原則和規(guī)范都背誦下來
A.防病治病
B.救死扶傷
C.實(shí)行人道主義
D.全心全意為人民身心健康服務(wù)
E.公正原則
A.醫(yī)德評價(jià)的經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)
B.醫(yī)德評價(jià)的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
C.醫(yī)德評價(jià)的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)
D.醫(yī)德評價(jià)的人文標(biāo)準(zhǔn)
E.醫(yī)德評價(jià)的醫(yī)療標(biāo)準(zhǔn)
A.臨終關(guān)懷足醫(yī)學(xué)人道主義的重要發(fā)展
B.體現(xiàn)了生命神圣論、生命質(zhì)量論和生命價(jià)值論的統(tǒng)一
C.臨終關(guān)懷已經(jīng)和安樂死一樣成為人類控制死亡過程的重要手段
D.對醫(yī)學(xué)中無傷原則和有利原則的尊重和實(shí)踐
最新試題
人體實(shí)驗(yàn)（）
醫(yī)德規(guī)范的本質(zhì)是指（）
體現(xiàn)不傷害原則的是（）。
在該事例中，涉及了病人權(quán)利的哪一項(xiàng)（）。
下面說法，哪一點(diǎn)是錯(cuò)誤的（）。
在臨床醫(yī)學(xué)研究中，對受試者應(yīng)該做到的是（）。
體現(xiàn)尊重原則的是（）。
“醫(yī)乃仁術(shù)”是指（）
為克服高科技應(yīng)用于醫(yī)學(xué)服務(wù)所產(chǎn)生的負(fù)面影響，要求臨床醫(yī)師（）。
若評價(jià)該醫(yī)師行為不道德，依據(jù)是（）。