A.人格因素
B.人格特征
C.根源特質(zhì)
D.表面特質(zhì)
E.人格特質(zhì)
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A.生理性需要和社會(huì)性需要
B.生理性需要和心理性需要
C.自然需要和精神需要
D.物質(zhì)需要和精神需要
E.物質(zhì)需要和心理需要
A.呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)
B.神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)
C.呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)
D.神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)
E.呼吸系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)
A.環(huán)境、心境、生理變化
B.情景、心境、條件反射
C.情景、刺激、生理過(guò)程
D.認(rèn)知、反應(yīng)、結(jié)果評(píng)價(jià)
E.情景、認(rèn)知、生理變化
A.強(qiáng)烈而沖動(dòng)
B.伴有明顯的行為變化
C.伴有明顯的生理變化
D.穩(wěn)定而深刻
E.帶有明顯的情境性
A.生理需要
B.交際需要
C.認(rèn)知需要
D.安全需要
E.自我實(shí)現(xiàn)需要
最新試題
醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究任務(wù)不包括()
《黃帝內(nèi)經(jīng)》提出的"天人合一"、"形神合一"的心理學(xué)觀點(diǎn)屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)發(fā)展的哪一階段()
洛夏測(cè)驗(yàn)作為一種心理測(cè)驗(yàn),其所用的方法是()
依據(jù)心理學(xué)的理論和方法對(duì)人的心理品質(zhì)及水平作出的鑒定稱為()
使用明尼蘇達(dá)多相人格調(diào)查表(MMPI)測(cè)查某人的人格特征,并計(jì)算各人格因子得分,這是()
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