A.根據(jù)職務、職稱不同,區(qū)別對待
B.根據(jù)學歷、職務的高低,分配發(fā)展機會
C.彼此信任、互相協(xié)作和監(jiān)督
D.互相尊重,"井水不犯河水"
E.互相尊重,堅持獨立,注重自我發(fā)展
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.平等醫(yī)療權(quán)
B.疾病認知權(quán)
C.知情同意權(quán)
D.社會責任權(quán)
E.保護隱私權(quán)
A.選擇醫(yī)療方案
B.選擇醫(yī)生
C.同意或拒絕醫(yī)生的規(guī)勸
D.違背社會利益、他人利益的選擇
E.同意或拒絕醫(yī)學實驗
A.醫(yī)生有絕對的權(quán)威,患者無條件的配合醫(yī)生
B.醫(yī)生相對主動,患者相對被動
C.醫(yī)生和病人共同商討病案并決定治療方案
D.病人的主動性大于醫(yī)生的主動性
E.現(xiàn)實中不存在
A.民主化趨勢
B.物化趨勢
C.法制化趨勢
D.分化趨勢
E.商品化趨勢
A.民主化趨勢
B.物化趨勢
C.法制化趨勢
D.分化趨勢
E.商品化趨勢
最新試題
臨終關(guān)懷的根本目的是為了()
人類胚胎干細胞研究和應用的倫理準則應除外()
預防醫(yī)學控制疾病發(fā)生兩大關(guān)口()
大衛(wèi)生觀包括的主要內(nèi)容()
從事健康教育人員的行為規(guī)范主要內(nèi)容不包括()
在臨床醫(yī)學研究開始之前.必須要把研究方案提交到哪個部門進行審查()
以下不是預防醫(yī)學工作的主要特點的是()
主動安樂死與被動安樂死的區(qū)別在于()
基層工作者的行為規(guī)范不包括()
在美國,有40個州通過了《死亡權(quán)利法案》的時間是()