A.CT
B.MRI
C.DSA
D.腰穿
E.TCD
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A.60分
B.30分
C.20分
D.15分
E.10分
A.詞匯理解、表達(dá)訓(xùn)練
B.句法能力訓(xùn)練
C.書(shū)面筆談?dòng)?xùn)練
D.讀字訓(xùn)練
E.失用訓(xùn)練
A.等長(zhǎng)訓(xùn)練
B.向心性等張收縮
C.離心性等張收縮
D.漸進(jìn)抗阻的等長(zhǎng)訓(xùn)練
E.向心性收縮和離心性收縮交互的形式
A.1級(jí)
B.1+級(jí)
C.2級(jí)
D.3級(jí)
E.4級(jí)
A.在減重狀態(tài)下能做關(guān)節(jié)全范圍運(yùn)動(dòng)
B.能抗重力做關(guān)節(jié)全范圍運(yùn)動(dòng)，但不能抗阻力
C.能抗重力和一定的阻力運(yùn)動(dòng)
D.能抗重力和抗充分阻力運(yùn)動(dòng)
E.不能判定
A.頭部CT檢查
B.動(dòng)作檢查
C.精神分析
D.心理咨詢
E.腦血管造影檢查
A.1分
B.2分
C.3分
D.4分
E.5分
A.雙足分開(kāi)5～10cm，雙下肢垂直
B.雙肩正對(duì)雙髖，雙髖于雙踝前方。此對(duì)線使患者能來(lái)回移動(dòng)和有效工作
C.雙肩正對(duì)雙髖，雙髖于雙踝后方。此對(duì)線使患者能來(lái)回移動(dòng)和有效工作
D.髖膝伸展，軀干直立
E.雙肩水平位，頭中立位
A.1級(jí)
B.2級(jí)
C.3級(jí)
D.4級(jí)
E.5級(jí)
A.不能完成活動(dòng)
B.重度障礙
C.中度障礙
D.輕度障礙
E.無(wú)障礙
最新試題
一足著地至對(duì)側(cè)足著地的平均時(shí)間稱為（）
一名腦卒中患者出院時(shí)Barthel指數(shù)評(píng)分為35分，提示患者出院后的ADL（）
偏癱患者，偏癱上肢受累部分被動(dòng)屈伸時(shí)呈現(xiàn)僵直狀態(tài)且不能活動(dòng)，根據(jù)改良Ashworth分級(jí)法評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)為（）
能抗重力做全關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍的運(yùn)動(dòng)，但不能抗阻力的肌力，按Lovett分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)為（）
不同類型失語(yǔ)癥患者語(yǔ)言訓(xùn)練內(nèi)容各不相同，請(qǐng)選出經(jīng)皮質(zhì)性感覺(jué)性失語(yǔ)患者的最佳訓(xùn)練項(xiàng)目（）
對(duì)自身障礙認(rèn)識(shí)不深、過(guò)分自信的失語(yǔ)癥患者，以下訓(xùn)練課題的成功率水平哪項(xiàng)最合適（）
主要用于判定神經(jīng)傳導(dǎo)功能的檢測(cè)方法是（）
患者女性，62歲，因右側(cè)肢體偏癱入康復(fù)科治療，經(jīng)檢查患者常常忽略右側(cè)肢體及右側(cè)環(huán)境中的物體，可采用的治療方法有（）
以機(jī)械抗阻訓(xùn)練促進(jìn)肢體功能性活動(dòng)宜采用的肌肉收縮模式為（）
運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)技術(shù)的站立平衡訓(xùn)練不正確的是（）