A.相同的醫(yī)學(xué)行為動(dòng)機(jī)，必然導(dǎo)致相同的醫(yī)學(xué)行為效果
B.好的醫(yī)學(xué)行為動(dòng)機(jī)，一定會(huì)導(dǎo)致好的醫(yī)學(xué)行為效果
C.好的醫(yī)學(xué)行為動(dòng)機(jī)，可能導(dǎo)致不好的醫(yī)學(xué)效果
D.在行為評(píng)價(jià)時(shí)，注重行為的動(dòng)機(jī)
E.在品德評(píng)價(jià)時(shí)，注重行為的效果
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A.內(nèi)省
B.反省
C.省悟
D.慎獨(dú)
E.自律
A.有助于醫(yī)德教育的深化
B.有助于良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的形成
C.有助于良好醫(yī)德品質(zhì)的養(yǎng)成
D.有助于將醫(yī)德要求轉(zhuǎn)化為醫(yī)務(wù)人員的內(nèi)心信念
E.有助于醫(yī)院管理的順利進(jìn)行
A.人生下來就有的
B.自己"反思"的結(jié)果
C.一種"絕對(duì)精神"在個(gè)人身上的顯現(xiàn)
D.發(fā)自內(nèi)心的對(duì)事業(yè)對(duì)人生的深刻認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定信念
E.內(nèi)心認(rèn)識(shí)的變化，是看不見摸不著的
A.以客觀效果為唯一依據(jù)的效果論
B.以主觀意愿和為主要依據(jù)的動(dòng)機(jī)論
C.以病人及家屬的反映為依據(jù)的反映論
D.以醫(yī)德原則及要求為依據(jù)的原則決定論
E.以深入分析整個(gè)醫(yī)療工作全過程為原則的全面分析論
A.有利于患者疾病的緩解、痊愈和生命的安全
B.有利于醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，揭示人類生命的奧秘
C.有利于醫(yī)療人際關(guān)系的良性發(fā)展
D.有利于醫(yī)患關(guān)系的良性發(fā)展
E.有利于人類生存環(huán)境的保護(hù)和改善
最新試題
對(duì)患有不治之癥且瀕臨死亡而又極度痛苦的病人，停止采用人工干預(yù)方式搶救而縮短病人痛苦的死亡過程。稱為（）
在臨床醫(yī)學(xué)研究開始之前．必須要把研究方案提交到哪個(gè)部門進(jìn)行審查（）
以下哪項(xiàng)不是人類生態(tài)環(huán)境保護(hù)的道德原則（）
某醫(yī)學(xué)院曾收治3例分別在院外接受過試驗(yàn)性肝穿刺引起急性腹膜炎的病人。術(shù)中醫(yī)生在抽出膿液5～10ml后，即拔除穿刺針，術(shù)后未作常規(guī)處理，2小時(shí)后呈急腹癥癥狀。結(jié)果2例治愈，1例死亡。對(duì)試驗(yàn)性肝穿刺的下列說法中錯(cuò)誤的是（）
落實(shí)初級(jí)衛(wèi)生保健，以下不是政府的道德責(zé)任的是（）
主動(dòng)安樂死與被動(dòng)安樂死的區(qū)別在于（）
健康教育的意義不包括（）
大衛(wèi)生觀包括的主要內(nèi)容（）
臨終關(guān)懷的倫理意義表現(xiàn)在（）
在臨床醫(yī)學(xué)研究中要求對(duì)資料保密，以下哪一點(diǎn)是不屬于該范疇的（）