A.擺動一個懸掛的幾何形物品，讓患者辨認
B.在患者做動作前閉上眼睛想像動作，然后睜眼嘗試完成
C.在物品上貼標簽，提示患者
D.給相當于兒童大小的人體模型穿衣服
E.看數(shù)字卡片，讓患者按順序排好
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你可能感興趣的試題
A.等長訓練
B.向心性等張收縮
C.離心性等張收縮
D.漸進抗阻的等長訓練
E.向心性收縮和離心性收縮交互的形式
A.訓練中不應憋氣，以防發(fā)生心血管問題
B.訓練中應有3～4min的休息恢復期
C.注意避免過度工作或過度訓練現(xiàn)象
D.初始為最大阻力，以后逐漸降低阻力
E.注意操作方法，避免替代運動
A.30％～40％
B.40％～50％
C.60％～70％
D.80％～90％
E.100％
A.讓患者把注意力集中在體會物品的質(zhì)地、軟硬、冷熱上
B.不同形狀的積木做匹配訓練
C.反復進行聽聲指物練習
D.給畫面上的香蕉涂色
E.擺動一個懸掛的幾何形物品，讓患者辨認
A.1分
B.2分
C.3分
D.4分
E.5分
最新試題
下列哪項最適合上運動神經(jīng)元損傷后肢體癱瘓的治療（）
能抗重力做全關節(jié)活動范圍的運動，但不能抗阻力的肌力，按Lovett分級標準應為（）
主要用于判定神經(jīng)傳導功能的檢測方法是（）
不同類型失語癥患者語言訓練內(nèi)容各不相同，請選出經(jīng)皮質(zhì)性感覺性失語患者的最佳訓練項目（）
徒手肌力訓練中應遵循以下原則但除外（）
患者，男，腦梗死后1個月，右側(cè)肢體偏癱，可發(fā)音，但言語不清，聽理解完全正常，吃飯、飲水嗆咳，在對該患者進行攝食訓練時，患者的最佳體位為（）
中年男性，左小腦半球梗死，查體：指鼻試驗能完成指定的活動，但動作速度慢、笨拙、不穩(wěn)定。在增加運動速度時，完成活動的節(jié)律性更差。按協(xié)調(diào)功能評分標準應評（）
一名腦卒中患者出院時Barthel指數(shù)評分為35分，提示患者出院后的ADL（）
患者，男性，腦梗死后1個月。神清，一般狀態(tài)可，左側(cè)肢體偏癱，吃飯、飲水嗆咳。在為該患者進行攝食訓練時，患者的最佳體位為（）
進行握力評定所測肌力至少要達到（）