單項選擇題失語癥患者停止言語治療的指標(biāo)除外（）

A.拒絕或無訓(xùn)練動機(jī)及要求者
B.全身狀態(tài)不佳
C.重度癡呆
D.發(fā)病已經(jīng)一年余，訓(xùn)練仍有進(jìn)步
E.接受一段時間的系統(tǒng)語言訓(xùn)練，已達(dá)持續(xù)靜止階段


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1.單項選擇題失語癥患者言語功能恢復(fù)的高峰期→般是（）

A.3個月之內(nèi)
B.3～6個月
C.6～12個月
D.1～2年
E.2～3年

2.單項選擇題復(fù)合性日常生活活動訓(xùn)練的目的是教會患者如何安排并進(jìn)行家務(wù)活動以節(jié)省能量消耗。具體包括（）

A.社會生活技巧
B.洗漱、上廁所
C.個人健康保健
D.安全意識
E.環(huán)境設(shè)施及工具的使用

3.單項選擇題基本日常生活活動的訓(xùn)練順序→般是（）

A.吃飯→洗漱→轉(zhuǎn)移→上廁所→穿衣服→脫衣服
B.吃飯→洗漱→轉(zhuǎn)移→脫衣服→穿衣服→上廁所
C.吃飯→轉(zhuǎn)移→洗漱→上廁所→脫衣服→穿衣服
D.吃飯→洗漱→轉(zhuǎn)移→上廁所→脫衣服→穿衣服
E.吃飯→洗漱→轉(zhuǎn)移→脫衣服→上廁所→穿衣服

4.單項選擇題作業(yè)治療的神經(jīng)生理學(xué)方法不包括（）

A.本體感覺刺激
B.皮膚的冷熱刺激
C.緊張性頸反射
D.保護(hù)性反應(yīng)
E.自我照顧活動

5.單項選擇題作業(yè)治療的直接目的不是（）

A.消除病態(tài)，保持健康
B.增強(qiáng)患者參與社會的能力
C.增強(qiáng)患者適應(yīng)環(huán)境的能力
D.增強(qiáng)患者創(chuàng)造生活的能力
E.增強(qiáng)患者的社會活動能力

6.單項選擇題運動再學(xué)習(xí)法的主要原理是（）

A.生理和病理反射促進(jìn)肢體活動
B.皮膚刺激促進(jìn)肢體活動
C.近端大肌群的強(qiáng)力收縮促進(jìn)遠(yuǎn)端弱肌群的收縮
D.延長肌肉收縮初長度促進(jìn)肌肉收縮力
E.反復(fù)動作訓(xùn)練促進(jìn)中樞運動功能重塑

7.單項選擇題PNF、技術(shù)中松弛性手法常用（）

A.節(jié)律性穩(wěn)定
B.收縮－放松
C.慢反轉(zhuǎn)－保持
D.慢反轉(zhuǎn)
E.節(jié)律性發(fā)動

8.單項選擇題PNF技術(shù)中有利于增強(qiáng)肌力的手法有（）

A.節(jié)律性穩(wěn)定
B.保持－放松
C.慢反轉(zhuǎn)－保持－放松
D.收縮－放松
E.保持－放松

9.單項選擇題PNF技術(shù)治療一般不用于（）

A.癱瘓
B.骨科損傷性疾病
C.周圍神經(jīng)損傷
D.內(nèi)臟疾病
E.關(guān)節(jié)炎性功能障礙

10.單項選擇題Bobath技術(shù)主要用于（）

A.腦癱兒童
B.偏癱
C.截癱
D.單癱
E.四肢癱