A.感覺性失語
B.運(yùn)動性失語
C.傳導(dǎo)性失語
D.球性失語
E.命名性失語
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A.Ⅴ
B.Ⅳ
C.Ⅵ
D.Ⅹ
E.Ⅻ
A.咳嗽反射
B.吞咽情況
C.計(jì)算力
D.呼吸狀況
E.讀字、讀句
A.20分
B.15分
C.10分
D.5分
E.0分
A.觸覺失認(rèn)
B.物品失認(rèn)
C.視空間失認(rèn)
D.顏色失認(rèn)
E.形狀失認(rèn)
A.檢查時(shí)重點(diǎn)觀察患者能否完成某項(xiàng)活動,不用與患者日常生活中的活動比較
B.注意患者對問題的理解程度
C.對比兩側(cè)肢體的動作有無差別
D.觀察患者完成動作中存在的困難和錯誤
E.觀察患者的運(yùn)動障礙的影響程度
A.穿衣訓(xùn)練
B.視掃描訓(xùn)練
C.忽略側(cè)肢體的作業(yè)活動
D.代償及環(huán)境適應(yīng)
E.閱讀訓(xùn)練
A.首詞記憶法
B.兼容
C.分解一聯(lián)合法
D.提示法
E.背誦法
A.肌力
B.主動關(guān)節(jié)活動度
C.耐力
D.時(shí)間與速度
E.發(fā)育性姿勢
A.記憶力
B.感知
C.定義
D.注意力
E.順序
A.黏土塑形
B.陶土
C.和面
D.打籃球
E.刺繡
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