單項(xiàng)選擇題教師教會(huì)幼兒一類(lèi)數(shù)學(xué)題后，幼兒按照已有的方法解題。這里，幼兒運(yùn)用的是（）
A.直觀行動(dòng)思維
B.聚合思維
C.常規(guī)思維
D.創(chuàng)造性思維
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1.單項(xiàng)選擇題貝貝好想坐飛機(jī)，可從來(lái)沒(méi)有坐過(guò)，可是有一天他繪聲繪色地與小朋友說(shuō)他坐飛機(jī)的情景和感受，這種現(xiàn)象反映幼兒想象的（）
A.情節(jié)性
B.夸張性
C.新穎性
D.豐富性
2.單項(xiàng)選擇題玲玲跳舞時(shí)，既能使自己的動(dòng)作與音樂(lè)合拍，又能與同伴保持一致，還能配上適當(dāng)?shù)谋砬?，這屬于（）
A.注意的分配
B.注意的廣度
C.注意的范圍
D.注意的穩(wěn)定性
3.單項(xiàng)選擇題幼兒期是一生中詞匯量增加最快的時(shí)期，據(jù)資料統(tǒng)計(jì)表明，四歲幼兒的詞匯量為（）
A.1000～2000
B.2000～3000
C.3000～4000
D.4000～5000
4.單項(xiàng)選擇題幼兒“電報(bào)式”語(yǔ)言出現(xiàn)在（）
A.1～1.5歲
B.1.5～2歲
C.2～3歲
D.3歲以后
5.單項(xiàng)選擇題影響兒童心理發(fā)展的因素是復(fù)雜多樣的，其中客觀因素有（）
A.自然環(huán)境、個(gè)體、教育
B.生物因素、環(huán)境、教育
C.家庭環(huán)境、個(gè)體、教育
D.物理環(huán)境、實(shí)踐、教育
最新試題
幼兒園音樂(lè)欣賞活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中，屬于學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)的多感官參與的操作法的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）是對(duì)班級(jí)日常事務(wù)，以及家園日常交流、家長(zhǎng)會(huì)組織與召開(kāi)等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí)，教師可以從（）分析與處理歌曲。
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒園打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)可以使幼兒（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
分析學(xué)前兒童打擊樂(lè)器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn)，可以從（）方面進(jìn)行。
題型：多項(xiàng)選擇題
律動(dòng)動(dòng)作主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動(dòng)作有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題