屬于述補(bǔ)式復(fù)合詞的是（）

共同語和通用語（）。

關(guān)于詞典的詞條、義項和釋義，表述正確的是（）

外來詞“新西蘭”的翻譯方式是（）

中國古代對語言的研究主要包括（）

詞的某個部分重讀或輕讀后會產(chǎn)生一定語法意義，這種形式叫（）

基于大腦存在語言遺傳機(jī)制的假設(shè)，我們可以認(rèn)為語言獲得是一種（）。

嚴(yán)格區(qū)分語言與言語的原因有（）

舉例說明語言符號的任意性。

以“條件反射”理論和“刺激反應(yīng)”理論為基礎(chǔ)解釋語言獲得的演說叫做（）。