1、促進學生的知識積累和知識結構的優(yōu)化 2、促進學生能力的發(fā)展 3、培養(yǎng)學生正確的世界觀、社會主義道德和良好的個性品質。
最新試題
以下不是教育科研一般過程的是（）
文獻檢索在教育研究中的首要作用是（）
經(jīng)驗性文獻能提供（）
文獻檢索的全面性要求（）
歷史法研究的重點是（）
教育實驗法的基本要素不包括（）
作品分析法的作用不包括（）
以下能為教育研究提供科學論證依據(jù)的是（）
教育實驗法中，起干擾作用的因素是（）
作品分析法中，分析的對象不包括（）