A.手腕骨
B.腳踝骨
C.肩胛骨
D.頭頸骨
E.腰椎骨
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A.實際年齡
B.形態(tài)年齡
C.第二性征年齡
D.牙齒年齡
E.骨骼年齡
A.身高
B.體重
C.頭圍
D.胸圍
E.腹圍
A.體重指數(shù)，身高坐高指數(shù)
B.身高坐高指數(shù)，身高體重指數(shù)
C.身高體重指數(shù)，體重指數(shù)
D.Erisman指數(shù)，Rohrer指數(shù)
E.握力指數(shù)，肺活量指數(shù)
A.男18，女16
B.男20，女18
C.男21，女17
D.男21，女19
E.男25，女23
A.BMI大于20
B.BMI大于24
C.BMI大于25
D.BMI大于28
E.BMI大于30
A.BMI大于20
B.BMI大于24
C.BMI大于25
D.BMI大于28
E.BMI大于30
A.身高體重指數(shù)，身高坐高指數(shù)
B.身高胸圍指數(shù)，身高體重指數(shù)
C.身高坐高指數(shù)，Rohrer指數(shù)
D.握力指數(shù)，肺活量指數(shù)
E.肺活量指數(shù)，體重指數(shù)
A.正常兒童的多數(shù)生長發(fā)育指標呈正態(tài)分布
B.正常兒童的多數(shù)生長發(fā)育指標呈偏態(tài)分布
C.正常兒童的多數(shù)生長發(fā)育指標呈對數(shù)分布
D.正常兒童的多數(shù)生長發(fā)育指標呈半對數(shù)分布
E.正常兒童的多數(shù)生長發(fā)育指標呈偏態(tài)分布
A.3～5年
B.5～10年
C.10～15年
D.15～20年
E.21～25年
A.普通中小學校
B.舞蹈學校
C.體育學校
D.武術學校
E.聾啞學校
最新試題
生活技能教育的理論依據(jù)包括以下幾個環(huán)節(jié)①改變知識、態(tài)度、價值觀；②預防不良行為；③提高生活技能（心理社會能力）；④建立健康行為；⑤行為改變或強化。對于生活技能教育促進健康的理論環(huán)節(jié)的順序為（）
用一項指標對某小學1～6年級的所有孩子進行發(fā)育年齡的評價，你認為單獨使用哪項指標，能較好地反映每個學生的發(fā)育狀況（）
一胎兒性腺為卵巢，內(nèi)生殖器屬女性，外生殖器男性化。多毛．肌肉發(fā)達，染色體核型為46，XX。這個胎兒可能存在哪種性分化異常（）
為了防止碰傷兒童，某品牌的家具推出磨平棱角的款式。這屬于下面哪種干預措施（）
"注意缺陷多動障礙"和"學習障礙"的患兒在以下哪個方面存在有區(qū)別（）
某市衛(wèi)生部門在該市所有大、中、小學校開展健康監(jiān)測工作。對于每個學校監(jiān)測人數(shù)的確定．以下說法正確的是（）
某中學要設立一心理咨詢室。對于求咨者和咨詢者位置關系的設立，你認為存在錯誤的是（）
二次大戰(zhàn)后．許多發(fā)達國家的兒童青少年出現(xiàn)身材一代比一代長的高，性發(fā)育提前，成年身高逐步增長的趨勢。學者們將定義為"生長長期變化"。對于兒童少年的生長長期變化，有許多影響因素，你認為其中最直接的影響因素是（）
某兒童，多動．注意力不集中。多門功課成績低下，無原發(fā)性情緒障礙。請問該兒童最有可能患有以下哪種心理-行為問題（）
某同學通過閱讀老師發(fā)放的《中學生健康知識手冊>學習健康知識。該同學是通過以下哪種健康教育方法獲得知識的（）