問答題簡述教學(xué)目標的功能和作用。
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1.名詞解釋指導(dǎo)教學(xué)
6.多項選擇題合作教學(xué)在設(shè)計與實施上必須具備的特征有()。
A．分工合作
B．密切配合
C．各自盡力
D．社會互動
E．團體歷程
7.多項選擇題課堂社會環(huán)境包括()。
A．教師
B．溫度
C．學(xué)生
D．課堂情境
E．座位的安排
8.多項選擇題行為目標的陳述具備哪些因素?()
A．具體目標
B．先前經(jīng)驗
C．產(chǎn)生條件
D．價值體系
E．行為標準
9.單項選擇題布盧姆等將教學(xué)目標分為認知目標、情感目標和()。
A．道德目標
B．動作技能目標
C．發(fā)展目標
D．健康目標
最新試題
論述在教學(xué)中教師要依次完成的九大教學(xué)事項。
題型：問答題
學(xué)生通過自身的學(xué)習(xí)活動而發(fā)現(xiàn)有關(guān)概念或抽象原理的一種教學(xué)策略是（）。
題型：填空題
教師的教學(xué)策略可以分為以（）為中心的教學(xué)策略、以（）為中心的教學(xué)策略和等。
題型：填空題
什么是情境教學(xué)?情境教學(xué)有哪些特點?
題型：問答題
教學(xué)方法
題型：名詞解釋
簡述教學(xué)媒體選擇時需要考慮的因素。
題型：問答題
合作學(xué)習(xí)在設(shè)計與實施上必須具備的五個特征。
題型：問答題
指導(dǎo)教學(xué)
題型：名詞解釋
布盧姆將情感領(lǐng)域的教學(xué)目標根據(jù)價值內(nèi)化的程度分為五個等級：接受、（）、形成價值觀念、組織價值觀念系統(tǒng)、價值體系個性化。
題型：填空題
（）指教師采取的有效達到教學(xué)目標的一切活動計劃，包括教學(xué)事項的順序安排、教學(xué)方法的選用、教學(xué)媒體的選擇、教學(xué)環(huán)境的設(shè)置以及師生相互作用設(shè)計等。
題型：填空題