填空題課程類型是指課程的組織方式或指設(shè)計(jì)課程的種類。從課程制定者或管理制度角度,可分為________、________、________;從課程的組織核心來看,可分為________、________、________等。
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2.多項(xiàng)選擇題課程表的安排應(yīng)遵循的原則是()。
A.整體性原則
B.可操作性原則
C.遷移性原則
D.合理性原則
E.生理適宜原則
3.單項(xiàng)選擇題泰勒的課程論經(jīng)典著作是()。
A.《課程與教學(xué)的基本原理》
B.《教學(xué)目標(biāo)分類學(xué)》
C.《教育過程》
D.《教學(xué)與一般發(fā)展》
4.單項(xiàng)選擇題課程目標(biāo)的依據(jù)有:對(duì)學(xué)生的研究,對(duì)社會(huì)的研究,以及()。
A.對(duì)教材的研究
B.對(duì)教法的研究
C.對(duì)學(xué)科的研究
D.對(duì)教學(xué)模式的研究
5.單項(xiàng)選擇題從狹義上理解,制定某個(gè)課程的具體過程是()
A.課程計(jì)劃
B.課程改革
C.課程安排
D.課程設(shè)計(jì)
最新試題
把課程用于教育科學(xué)的專門術(shù)語(yǔ),始于教育家洛克。
題型:判斷題
教學(xué)計(jì)劃的核心問題是課程的設(shè)置。
題型:判斷題
教育改革的核心是課程的改革。
題型:判斷題
被稱為“課程評(píng)價(jià)之父”的教育家是杜威。
題型:判斷題
開設(shè)哪些科目是教學(xué)計(jì)劃的中心問題。
題型:判斷題
課程目標(biāo)四個(gè)方面的規(guī)定性指時(shí)限性、具體性、預(yù)測(cè)性、操作性。
題型:判斷題
教科書的使用對(duì)象是教師。
題型:判斷題
在課程發(fā)展的整個(gè)過程中,關(guān)鍵環(huán)節(jié)是課程評(píng)價(jià)。
題型:判斷題
CIPP評(píng)價(jià)模式由斯克里文創(chuàng)立的。
題型:判斷題
CIPP評(píng)價(jià)模式包括四個(gè)步驟背景評(píng)價(jià)、輸入評(píng)價(jià)、過程評(píng)價(jià)、成果評(píng)價(jià)。
題型:判斷題