A.命名困難
B.錯語
C.刻板言語
D.言語的持續(xù)現(xiàn)象
E.模仿言語
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A.可使壞死的組織脫落
B.可軟化瘢痕、松解粘連
C.減輕疼痛、減少滲出
D.促進靜脈回流,減少血栓性靜脈炎
E.可使瘢痕逐漸變軟、伸長,關(guān)節(jié)攣縮得到糾正
A.主動運動
B.患肢抬高
C.物理治療
D.恢復(fù)關(guān)節(jié)活動度
E.音頻電或超聲波治療可減少瘢痕
A.15度
B.30度
C.45度
D.60度
E.70度
A.Na+內(nèi)流
B.Na+外流
C.Ca2+內(nèi)流
D.K+外流
E.K+內(nèi)流
A.屈腕屈指位
B.屈腕伸指位
C.伸腕屈指位
D.伸腕伸指位
E.任意體位
A.拇指列
B.中間列
C.內(nèi)側(cè)列
D.手休息位
E.手功能位
A.HSS膝關(guān)節(jié)評分標準
B.VAS評分
C.髖關(guān)節(jié)ROM評定
D.髖關(guān)節(jié)周圍肌群肌力評定
E.Harris評分
A.殘疾人占全世界總?cè)丝诘?0%左右
B.殘疾人口80%在發(fā)展中國家
C.殘疾分殘損、殘疾和殘障
D.殘疾的預(yù)防包括一、二、三級預(yù)防
E.精神病人不屬于殘疾人
A.5~8%
B.8~10%
C.10~12%
D.12~15%
E.15~20%
A.又稱神經(jīng)發(fā)育學療法
B.該方法誘導(dǎo)患兒產(chǎn)生反射性翻身和反射性腹爬的移動運動
C.通過反射性抑制異常姿勢和運動,促進正確的運動感覺和運動模式
D.又稱Peto療法
E.該法應(yīng)用教育的概念體系進行康復(fù)治療