A.麻疹活疫苗
B.乙肝疫苗
C.脊髓灰質(zhì)炎三型混合疫苗
D.卡介苗
E.百白破混合制劑
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A.卡介苗
B.乙肝疫苗
C.卡介苗、乙肝疫苗
D.脊髓灰質(zhì)炎三價混合疫苗
E.麻疹疫苗
A.保障兒童生理及生活的需要
B.防止疲勞
C.增強機體抵抗力
D.培養(yǎng)兒童良好的性格
E.促進生長發(fā)育
A.在適當?shù)臓I養(yǎng)保證下，體育鍛煉能提高體格發(fā)育水平
B.鍛煉時所消耗的能量，鍛煉后會加倍得以恢復(fù)
C.兒童的跑、跳運動對骨發(fā)育有促進作用
D.體育鍛煉能促進消化、吸收功能
E."三浴"鍛煉可作為學齡兒童增強體質(zhì)、促進體格發(fā)育的主要措施
A.針對不同年齡階段和不同健康狀況兒童制定作息制度
B.根據(jù)大腦皮質(zhì)功能活動特點及腦力工作能力變化規(guī)律安排日常生活
C.既能滿足規(guī)定的學習任務(wù)，又能滿足生活需要
D.學校、托幼機構(gòu)與家庭作息時間一致
E.學校和家長可根據(jù)孩子個體的情況，增加課外學習的時間
A.不挑食、不偏食
B.定時定量進餐
C.多吃蔬菜和水果
D.吃飯細嚼慢咽
E.不吃過多糖，適量攝入鹽
最新試題
生活技能教育的理論依據(jù)包括以下幾個環(huán)節(jié)①改變知識、態(tài)度、價值觀；②預(yù)防不良行為；③提高生活技能（心理社會能力）；④建立健康行為；⑤行為改變或強化。對于生活技能教育促進健康的理論環(huán)節(jié)的順序為（）
某保健所的工作人員從一項調(diào)查的結(jié)果中發(fā)現(xiàn)，6～8歲的兒童的患齲率明顯低于前幾個年齡段的兒童。你認為這一結(jié)果產(chǎn)生的原因是（）
某兒科醫(yī)生使用卡鉗測量皮褶厚度，用于評價兒童青少年近期的營養(yǎng)狀況。以下對于卡鉗測量特點說法錯誤的一項是（）
某中學，有初中班和高中班。該學校的老師想用某指標對該校學生的發(fā)育年齡進行評價，以下指標中哪個最好（）
一高中生想計算自己的BMI指數(shù)，他該選用以下哪個公式來計算（）
某高中開展一項健康教育活動．對于這項活動的結(jié)局評價，應(yīng)該體現(xiàn)在哪個方面（）
法律規(guī)定允許騎摩托車的最小年齡是。這屬于下面哪種干預(yù)措施（）
“注意缺陷多動障礙”和“學習障礙”的患兒在以下哪個方面存在有區(qū)別（）
對于健康促進學校，你認為理解錯誤的一項是（）
某中學要設(shè)立一心理咨詢室。對于求咨者和咨詢者位置關(guān)系的設(shè)立，你認為存在錯誤的是（）