A.平衡能力訓練在小學低年級即可進行
B.柔韌性、反應(yīng)速度等可從小學高年級開始系統(tǒng)訓練
C.速度訓練的最佳時間是初中階段
D.專項耐力訓練最好到初中階段
E.重力性訓練最好到高中階段
你可能感興趣的試題
A.輕度
B.中度
C.重度
D.極重度
E.無法判斷
A.年齡別體重身高別體重
B.年齡別體重年齡別身高
C.年齡別身高身高別體重
D.年齡別身高年齡別體重
E.身高別體重年齡別體重
A.正常
B.偏輕
C.超重
D.肥胖
E.無法判斷
A.0.40
B.0.20
C.2.00
D.4.00
E.以上都不正確
A.眼與電視屏面的距離應(yīng)為電視屏面對角線長度的3~4倍
B.屏面高度略高于眼睛
C.每看0.5~1h電視休息5~10min
D.畫面有良好的對比度,亮度稍暗
E.看電視的時候,為了省電,關(guān)掉室內(nèi)的照明燈
最新試題
某市衛(wèi)生部門在該市所有大、中、小學校開展健康監(jiān)測工作。對于每個學校監(jiān)測人數(shù)的確定,以下說法正確的是()
對于健康促進學校,你認為理解錯誤的一項是()
某中學保健室的王老師在該校開設(shè)了青春期心理咨詢室。在開展心理咨詢的過程中,他一直努力的遵循心理咨詢的原則。結(jié)合這些原則,王老師的處理方式還需要進一步改進的是()
一個炎熱的下午,部分男同學將代表白云中學參加市級籃球聯(lián)賽。對于參與劇烈運動在補充營養(yǎng)方面應(yīng)該注意的事項中哪項是錯誤的()
某老師組織同學就"吸煙是否為個人行為"問題進行小組討論。以下為討論會的具體步驟,你認為存在問題的一項是()
用一項指標對某小學1~6年級的所有孩子進行發(fā)育年齡的評價,你認為單獨使用哪項指標,能較好地反映每個學生的發(fā)育狀況()
利用單位體重或身高矯正肺活量后,得到肺活量指數(shù)。對這個指標來講,你認為存在錯誤的是()
某同學通過閱讀老師發(fā)放的《中學生健康知識手冊》學習健康知識。該同學是通過以下哪種健康教育方法獲得知識的()
為了防止碰傷兒童,某品牌的家具推出磨平棱角的款式。這屬于下面哪種干預(yù)措施()
生活技能教育的理論依據(jù)包括以下幾個環(huán)節(jié)①改變知識、態(tài)度、價值觀;②預(yù)防不良行為;③提高生活技能(心理社會能力);④建立健康行為;⑤行為改變或強化。對于生活技能教育促進健康的理論環(huán)節(jié)的順序為()