A.否認(rèn)期
B.憤怒期
C.協(xié)議期
D.抑郁期
E.接收期
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你可能感興趣的試題
A.否認(rèn)期
B.憤怒期
C.協(xié)議期
D.抑郁期
E.接受期
A.角色行為缺如
B.角色行為沖突
C.角色行為減退
D.角色行為強(qiáng)化
E.角色行為異常
A.角色行為缺如
B.角色行為沖突
C.角色行為減退
D.角色行為強(qiáng)化
E.角色行為異常
A.享受醫(yī)療服務(wù)的權(quán)利
B.享有保守個(gè)人秘密的權(quán)利
C.享有被尊重的權(quán)利
D.享有被了解的權(quán)利
E.及時(shí)就醫(yī),爭(zhēng)取早日康復(fù)
A.疑病量表:測(cè)量被試者疑病傾向及對(duì)身體健康的不正常關(guān)心
B.抑郁量表:測(cè)量情緒低落、焦慮問題
C.女子氣量表:高分則反映敏感、愛美、被動(dòng)等傾向
D.精神衰弱量表:測(cè)量精神衰弱、強(qiáng)迫、恐怖或焦慮等神經(jīng)癥特點(diǎn)
A.比奈量表
B.韋氏量表
C.考曼兒童能力成套測(cè)驗(yàn)
D.斯坦福-西蒙智力量表
A.IQ=(MA/CA)×100
B.IQ=(MA+CA)×100
C.IQ=(MA-CA)×100
D.IQ=(MA/CA)÷100
A.智力測(cè)驗(yàn)
B.人格測(cè)驗(yàn)
C.神經(jīng)心理學(xué)測(cè)驗(yàn)
D.作業(yè)法
A.測(cè)量環(huán)境的好壞
B.測(cè)量者的聲望
C.測(cè)量時(shí)間
D.問卷數(shù)量
A.分類與綜合
B.比較與分類
C.抽象與概括
D.思考與思想
最新試題
女,22歲,到國(guó)外讀取碩士,剛到國(guó)外半年的時(shí)候因?yàn)檎Z言不通,生活習(xí)慣不同等原因,心里面不適應(yīng),她屬于哪種應(yīng)激源:()
以下不屬于軀體形式障礙分類及臨床表現(xiàn)的是:()
按照記憶的內(nèi)容分類,不包括的是:()
最基本的感情現(xiàn)象是:()
女,22歲。每逢路過商店時(shí)就會(huì)有被售貨員懷疑偷竊的想法,無法自制,十分痛苦,遂到心理門診尋求幫助。心理治療師指導(dǎo)其每當(dāng)出現(xiàn)該想法時(shí)就用力彈拉手腕上的橡皮筋,使其產(chǎn)生疼痛,從而逐步消除強(qiáng)迫癥狀。這種治療方法屬于:()
憤怒和敵意屬于:()
下列疾病中屬于心身疾病的是:()
以下不屬于自殺行為原因的是:()
以下關(guān)于需要的層次理論,說法錯(cuò)誤的是:()
改變損害健康行為的自我效能來源應(yīng)除外的是:()