A.文字刺激只引起心理反應(yīng)
B.化學(xué)刺激只產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)
C.物理刺激只產(chǎn)生物理反應(yīng)
D.抽象刺激的作用強(qiáng)度大于物理刺激
E.從最簡單的單細(xì)胞生物到最復(fù)雜的人類，都能對刺激作出反應(yīng)

A.應(yīng)激源往往是異乎尋常的創(chuàng)傷性事件或處境
B.可反復(fù)出現(xiàn)有創(chuàng)傷性內(nèi)容的噩夢
C.癥狀常有晨重夜輕的節(jié)律變化
D.持續(xù)性的警覺性增高
E.發(fā)病常在遭受創(chuàng)傷后數(shù)日至半年內(nèi)出現(xiàn)

A.應(yīng)激是指機(jī)體面對刺激時作出的反應(yīng)
B.應(yīng)激源有良性刺激與不良刺激之分
C.心理障礙者是因?yàn)樗麄冚^心理健康者遇到更多的應(yīng)激源
D.應(yīng)激源指導(dǎo)致個體出現(xiàn)應(yīng)激的原因
E.對應(yīng)激的作用以及程度受個人特點(diǎn)、社會環(huán)境的影響

A.個體對刺激的認(rèn)知和理解是影響應(yīng)激反應(yīng)的一個重要因素
B.A型個性者對涉及其自尊、自我實(shí)現(xiàn)等有關(guān)的刺激更容易產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng)
C.個體對應(yīng)激的認(rèn)知與評價受個人經(jīng)歷、價值觀的影響
D.智力發(fā)育水平的高低是引起應(yīng)激的根源
E.個人的受教育程度影響個體對應(yīng)激源的反應(yīng)

A.體內(nèi)內(nèi)分泌活動發(fā)生改變
B.體內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)生改變
C.可能導(dǎo)致腦功能損害
D.常表現(xiàn)交感神經(jīng)興奮
E.常表現(xiàn)為副交感神經(jīng)興奮

A.口干
B.便秘
C.肝臟影響
D.血壓影響
E.心臟影響

A.發(fā)熱、定向障礙
B.下肢水腫、多尿
C.震顫、共濟(jì)失調(diào)
D.癲癇大發(fā)作
E.厭食、惡心、嘔吐等胃腸道反應(yīng)

A.單相障礙的發(fā)作持續(xù)時間短
B.單相障礙的發(fā)作持續(xù)時間長
C.單相障礙比雙相障礙易于復(fù)發(fā)
D.雙相障礙的間歇期比單相障礙的間歇期長
E.兩者無明顯不同

A.以情緒抑郁為主
B.以記憶障礙為主
C.以思維貧乏為主
D.以行為遲滯為主
E.以軀體不適訴述為主

A.躁狂發(fā)作患者沒有幻覺、妄想、思維散漫
B.躁狂發(fā)作患者都有幻覺、妄想、思維散漫
C.部分躁狂發(fā)作患者有精神癥狀，但隨情感癥狀的好轉(zhuǎn)而消失
D.部分躁狂發(fā)作患者有精神癥狀，且不隨情感癥狀的好轉(zhuǎn)而消失
E.躁狂發(fā)作患者的生活、工作和學(xué)習(xí)常受到病態(tài)的明顯影響