單項選擇題大田作物與自然條件下的植物生長發(fā)育是不完全相同的過程的理由是：兩者的（）。
A.遺傳基因不同
B.光溫條件不同
C.土壤條件不同
D.存在管理差異
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1.單項選擇題在建立農(nóng)業(yè)系統(tǒng)模型時，所模擬最低的級別一般要比目標的級別低（）級。
A.1
B.2
C.3
D.4
2.單項選擇題根據(jù)De Wit對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的分級，一級水平是指作物生產(chǎn)僅受到（）的限制。
A.N素供應(yīng)
B.水分供應(yīng)
C.光溫條件
D.K、P供應(yīng)
3.單項選擇題植物的暗呼吸可分為維持呼吸和（）
A.生長呼吸
B.土壤呼吸
C.微生物呼吸
D.自養(yǎng)呼吸
4.單項選擇題農(nóng)業(yè)氣象模擬就是把農(nóng)業(yè)氣象系統(tǒng)中的各種問題（）
A.計算
B.測量
C.模型化
D.綜合集成
5.單項選擇題下列變量中，（）是驅(qū)動變量。
A.溫度
B.生物量
C.播種日期
D.土壤含水量
最新試題
在當前地球大氣背景下，C4作物的水分利用效率高于C3作物。
題型：判斷題
農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害研究方法包括（）
題型：多項選擇題
在我國，低溫危害范圍廣、對象多，頻率高。高溫危害范圍小，對象少，且程度輕。
題型：判斷題
生命活動的某個基點溫度，不是一個點，而是存在有一個較小的溫度變化范圍。
題型：判斷題
多數(shù)科學(xué)家認為，（）學(xué)說能很好地解釋植物開花的光周期現(xiàn)象。
題型：填空題
很弱的光強就能起到光周期反應(yīng)的效果，且對光周期有效的光強與光合作用強度有關(guān)。
題型：判斷題
二氧化碳（CO2）是我們非常熟悉的一種溫室氣體，以下說法中正確的是（）。
題型：多項選擇題
積溫的單位是℃·Day，或記為度·日。
題型：判斷題
在實際生產(chǎn)中，作物對積溫的要求，存在不很穩(wěn)定的現(xiàn)象，這使得積溫不是一個固定的值，而是圍繞某一個平均值存在一個變化范圍，這是因為（）。
題型：多項選擇題
連陰雨是我國主要農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害之一，不同季節(jié)連陰雨對各地農(nóng)業(yè)造成的影響不同，主要有（）
題型：多項選擇題