A.抽象思維
B.集中思維
C.思維
D.習(xí)慣性思維
E.創(chuàng)造性思維
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.動作思維
B.形象思維
C.習(xí)慣思維
D.發(fā)散思維
E.創(chuàng)造思維
A.氣質(zhì)
B.能力
C.性格
D.個性
E.人格特征
A.方法適當(dāng)
B.注意勞逸結(jié)合
C.避免信息干擾
D.理解記憶
E.集中學(xué)習(xí)
A.對客觀現(xiàn)實的態(tài)度特征
B.智力特征
C.情緒特征
D.意志特征
E.認(rèn)知特征
A.理智感
B.美感
C.道德感
D.恐懼
E.憤怒
最新試題
俗話所說的“物以類聚,人以群分”,就是指人們通常喜歡那些在各方面與自己存在某種程度相似的人。體現(xiàn)了人際吸引的()
兒童患者的心理活動的特點正確的是()
個人在能力與特長方面如果比較突出、與眾不同,其本身就有一種吸引力,使他人對其產(chǎn)生欽佩并欣賞其才能,愿意與他接近。體現(xiàn)了人際吸引的()
患者角色行為強化,體現(xiàn)的是()
性格內(nèi)向與性格外向的人會成為好朋友。人們在交往中不僅存在認(rèn)同心理,而且存在從對方那里獲得自己所缺少東西的需要,體現(xiàn)的是人際吸引的()
在職業(yè)行為過程中出現(xiàn)的一種特殊的人際關(guān)系,體現(xiàn)了醫(yī)師要通過勞動和服務(wù)來獲取報酬。體現(xiàn)了醫(yī)患關(guān)系具有()
心理治療的理論根據(jù)有()
在醫(yī)療過程中,患者擔(dān)心誤診,擔(dān)心醫(yī)務(wù)人員忽略病情,擔(dān)心醫(yī)療事故發(fā)生在自己身上,繼而產(chǎn)生焦慮。體現(xiàn)的是()
患者病情被證實后,意識到生命岌岌可危,經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無故的暴怒、發(fā)脾氣,甚至敵視周圍的人,訓(xùn)斥醫(yī)務(wù)人員,不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應(yīng)?()
在交往初期,人們往往會以貌取人,傾向于認(rèn)為外貌美的人也會具有其他的優(yōu)秀品質(zhì),雖然實際上并非如此。體現(xiàn)了人際吸引的()