您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.數(shù)學(xué)
B.語(yǔ)文
C.美術(shù)
D.體育
A.學(xué)科課程教學(xué)設(shè)計(jì)、單元教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
B.學(xué)校教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、單元教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
C.學(xué)校教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、學(xué)科課程教學(xué)設(shè)計(jì)和單元教學(xué)設(shè)計(jì)
D.學(xué)科課程教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)和單元教學(xué)設(shè)計(jì)
A.用來(lái)儲(chǔ)存信息的空間范圍和所儲(chǔ)存的信息的容量
B.在進(jìn)行具體的認(rèn)知操作時(shí)所需要的空間范圍以及所投人的心理容量
C.構(gòu)成整個(gè)的心理加工空間
D.用來(lái)儲(chǔ)存信息的空間范圍和進(jìn)行具體的認(rèn)知操作時(shí)所需要的空間范圍
A.組織策略
B.管理策略
C.傳遞策略
D.呈現(xiàn)策略
最新試題
在進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)的編寫(xiě)時(shí)，可以把行為動(dòng)詞分為哪幾類？（）
傳統(tǒng)的教學(xué)過(guò)程通常包含（）兩個(gè)階段。
規(guī)范的“過(guò)程與方法”目標(biāo)的描述應(yīng)該包括哪幾個(gè)要素？（）
在對(duì)學(xué)習(xí)者的心理特征進(jìn)行分析時(shí)，教師需要掌握的是分析的思路和角度，而不能簡(jiǎn)單套用某些現(xiàn)成的結(jié)論。
下列哪些屬于教學(xué)設(shè)計(jì)的層次？（）
分析學(xué)習(xí)者的心理特征因素，可以從學(xué)習(xí)者的（）等方面入手。
翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下的教學(xué)設(shè)計(jì)中，資源分為（）
信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式中的教學(xué)資源基于項(xiàng)目的教學(xué)資源、基于案例的教學(xué)資源、（）。
在線視頻課程中，（）以視頻等教學(xué)資源為主要載體。
當(dāng)新觀念是對(duì)原有觀念的一種（）時(shí)，就構(gòu)成相屬關(guān)系。