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A、結(jié)構(gòu)
B、技術(shù)
C、文化
D、人力資源
A、機(jī)械式組織結(jié)構(gòu)
B、權(quán)力集中化
C、接受模棱兩可
D、低度的不確定性
A、強(qiáng)調(diào)時(shí)間壓力與期限
B、被限制的溝通
C、高度正式化和工作專業(yè)化
D、使用跨職能團(tuán)隊(duì)和任務(wù)導(dǎo)向
A、技術(shù)
B、創(chuàng)新
C、學(xué)習(xí)型組織
D、創(chuàng)新帶頭人
A、發(fā)展獨(dú)特的工作方式以提供解決問(wèn)題的辦法
B、高度集權(quán)化的管理
C、高度依賴人員變革技術(shù)
D、因模棱兩可而帶來(lái)高壓環(huán)境
A、將過(guò)去與現(xiàn)在聯(lián)系起來(lái)
B、使學(xué)習(xí)成為一種生活方式
C、確保團(tuán)隊(duì)間差異
D、整合技術(shù)
最新試題
績(jī)效考核方式需要因地制宜,選擇最適合當(dāng)前企業(yè)的方式,以實(shí)際效果為導(dǎo)向。
PAC理論中成人意識(shí)就是善于誘導(dǎo)對(duì)方,給對(duì)方巧妙施加壓力、適當(dāng)脅迫。
企業(yè)會(huì)議溝通方式中采用的多媒介方式中不包含的內(nèi)容是()
工作改善的基本原則有()
尋找問(wèn)題最重要最關(guān)鍵原因的常用工具是()
按照目標(biāo)完成的方向,可以把目標(biāo)分為()
管理者角色在企業(yè)內(nèi)部應(yīng)該代表的是()
溝通內(nèi)涵的三個(gè)層面有()
目標(biāo)和績(jī)效管理的“三合一”要求包含了()
在溝通的反饋方面常常存在的問(wèn)題是()