A.諾基亞公司
B.IBM公司
C.殼牌公司
D.寶潔公司
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.雙避沖突
B.雙趨沖突
C.雙贏效應
D.雙關效應
A.能力等同于知識和技能。
B.能力是個人穩(wěn)定的心理特征，知識是人類社會歷史經驗的總結，技能是通過實踐鞏固下來的動作系統(tǒng)，三者既有區(qū)別，也有聯系。
C.能力是外顯的，知識和技能是內隱的。
D.能力可以在較短的時間內提高，知識和技能需要長時間的鍛煉。
A.工程師
B.護士
C.會展設計師
D.實驗室研究員
A.職業(yè)生涯發(fā)展目標不明確
B.生涯發(fā)展長期目標相互沖突
C.生涯發(fā)展短期目標沖突
D.意識缺乏
A.從事基層技術工作，如果要求得不到公司滿足，立刻跳槽。
B.潛心研究技術工作，對外界變動漠然處之。
C.從事技術研究工作，同時注意提升自我的管理能力，抓住適當時，成為管理人員。
D.以上說法都不正確。
最新試題
職業(yè)的含義包括（）。
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動機、欲望、目標和反應同時出現，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
在校內舉行的招聘面試，我們應該穿校服，這樣既符合學生身份，又顯得富有朝氣和活力。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有（）。
一個人“能夠干什么”指的是（）
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現出來的（）社會適應能力等多方面素養(yǎng)。
制作簡歷時可以為目標企業(yè)量身定做。
制作簡歷時，盡量挖掘自己經歷中能夠用數字描述的內容，這樣比文字描述更有說服力。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學生應該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了，就不要做出修改，腳踏實地按照計劃做好每個階段的事情就好。